USA-Austausch mit Allentown (Pennsylvania) (ab Klasse 2e)

Bereits seit über 20 Jahren besteht ein Austausch zwischen der ERS-Bruchwiese Saarbrücken und amerikanischen Highschools in Allentown, Pennsylvania im Rahmen von GAPP (German American Partnership Program). Seit 2007 ist auch das DFG eine der an diesem Austausch beteiligten Schulen. In jedem geraden Kalenderjahr besuchen uns etwa 24 amerikanische SchülerInnen mit ihren Lehrkräften, in jedem ungeraden Kalenderjahr können etwa 24 deutsche SchülerInnen, davon etwa zwölf des DFG, in die USA reisen.

Der Zeitrahmen der USA-Reise beträgt immer 22 Tage, davon zwei Wochen Herbstferien, die Unterbringung in Allentown erfolgt in Gastfamilien. Die Reisekosten von ca. 1250.- Euro umfassen Flug, Bustransfers, drei Übernachtungen im Hotel, Ausflüge und Besichtigungen. Aus organisatorischen Gründen ist die Teilnehmerzahl sehr begrenzt: 2009 konnten 13 SchülerInnen des DFG die USA besuchen. Grundsätzlich ist die Teilnahme für alle SchülerInnen ab Klassenstufe Seconde möglich, allerdings erfordert das große Interesse ein Auswahlverfahren.

 

» Rückblick: USA 2011

(Ansprechpartner: Karin Lothschütz)

DFG-interner Austausch der Klassen 6 und 6e

Zur Integrations- und Sprachförderung ist am Deutsch-Französischen Gymnasium ein schulinterner deutsch-französischer Austausch zwischen Familien der deutschen Klassen 6 und französischen 6e eingerichtet. Ein solcher Austausch ist die ideale Möglichkeit, Sprachkenntnisse anzuwenden und wertvolle Einblicke in die Alltagskultur des Partnerlandes zu gewinnen. Als SchülerIn des DFG müssen die Kinder nicht weit reisen, um in den Genuss eines Schüleraustausches zu kommen! Unabhängig davon, wie lange ein Kind bei der Austauschfamilie bleibt oder das Austauschkind in der Famile aufgenommen wird, beide gehen während der Austauschzeit in den eigenen Unterricht; so verpasst niemand etwas und die Austauschzeiten können individuell vereinbart werden.

(Ansprechpartner: Na-young Choi & Colette Garrigues-Busemann)

Spanienaustausch mit Madrid

Dieser Austausch fand dank der Initiative von Sra. Bermejo erstmalig im Schuljahr 2010/2011 statt und wird auch im laufenden Schuljahr angeboten.

Teilnehmen können diejenigen Schüler der 2e, die in dieser Klassenstufe Spanisch als fakultatives Fach belegen.

Der jeweils 1-wöchige Besuch und Gegenbesuch findet innerhalb eines Schuljahres statt.

Schülerkommentare:

„Mi alumna de intercambio era muy simpática y la familia era muy agradable.“ (Ariana Valizadeh)

„Desde el viaje a Madrid estoy en contacto con españoles y mi intercambio se ha convertido en una muy buena amiga.“ (Melanie Horst)

„Fue un viaje muy interesante. Ahora tenemos amigos en España. Fue el mejor viaje que he hecho.“ (Ilenia Amico)

„Fue un viaje bueno, interesante y emocionante. La familia era muy simpática.“ (Chantal Weller)

 

„Simplemente el mejor viaje de mi vida (hasta la fecha) porque he aprendido mucho sobre el país, la cultura, los jóvenes, la lengua y la sociedad.“ (Lise Handal)

„Madrid es para mi un buen recuerdo, todo era interesante, las diferencias culturales son increíbles, sin embargo muy agradables.“ (Yaël Becker)

„Los españoles son increíbles, me gusta la ciudad de Madrid y me gusta la cultura… Ahora tengo amigos en España.“ (Vincent Kratz)

„El viaje a Madrid fue un buen viaje para aprender algo de la cultura hispánica. Y la gente del intercambio fue muy, muy simpática.“ (Marc-Antoine Klein)

„Madrid es fantástica. Hemos aprendido mucho sobre la cultura y la cocina españolas. Los españoles son muy simpáticos. El mejor viaje que hemos hecho con el instituto.“(Jonas Scheer)

(Ansprechpartner: Gemma Bermejo)

Austausch mit St. Petersburg (Russland) (Klassen 6 bis 1e) 

Ins Leben gerufen wurde dieses Projekt von der West-Ost-Freundschaftsgesellschaft im Saarland, die die Partnerschaft mit dem Gymnasium Nr. 446 aus Kolpino (Kommunikationssprache: Deutsch) und dem Gymnasium Nr. 155 aus St. Petersburg (Kommunikationssprache: Französisch) initiiert hat. Ziel ist die Einleitung freundschaftlicher Beziehungen und die Förderung der Völkerverständigung und Friedenserziehung junger Menschen. Während der siebentägigen Russland-Reise im letzten Jahr verschafften sich die Teilnehmer Einblicke in den Schulbetrieb der russischen Schulen und erfuhren von den außerschulischen Aktivitäten der gleichaltrigen russischen Jugendlichen. Auf dem Kulturprogramm der Reise standen Besuche der zahlreichen St. Petersburger Museen und zwei Abendveranstaltungen – eine Ballettaufführung im Mariinski-Theater und ein Konzert in der St. Petersburger Philharmonie. Die nur wenig verbleibende, freie Zeit nutzte die deutsch-französische Schülertruppe, um miteinander Spaß zu haben und sich Einblicke in das Leben der russischen Großstadt zu verschaffen.

(Ansprechpartner: Schulförderverein ALFA)

Deutsch-französisches Ferienlager in Camaret (Bretagne) (13-15-Jährige)

Jedes Jahr wird für Schülerinnen und Schüler der drei DFGs in Buc, Freiburg und Saarbrücken ein Sommerferienlager in der Bretagne angeboten.  Der Aufenthalt findet im Club Léo Lagrange in Camaret statt und bietet neben einem abwechslungsreichen Programm (Tauchen, Segeln, Angeln, Strandspielen, Nachtwanderungen, bretonischen Abenden, Theater, Besichtigungen, etc.) eine tolle Gelegenheit, Schüler aus den Partnerschulen aus Buc, Freiburg oder Saarbrücken, vielleicht sogar neue Freunde kennen zu lernen! …

»weitere Informationen

(Ansprechpartner: Schulförderverein ALFA)

Englandfahrt nach Quorn Hall (Leicestershire) (Klasse 7)

Die Schullandheimaufenthalte der Klassenstufe 7 in Quorn Hall sollen den Schülerinnen und Schülern unserer Schule nicht nur die “Highlights” Englands und der Grafschaft Leicestershire im Herzen Englands vorstellen, sondern auch einen bleibenden Eindruck vom britischen “way of life”, von Land, Leuten, Sprache, Geschichte und Kultur dieses wunderbaren Landes vermitteln. Dies geschieht nicht zuletzt im Rahmen eines abwechslungsreichen Programms aus Besichtungstouren (Shakespeares Geburtsort Stratford-upon-Avon, Warwick Castle, National Space Centre in Leicester, Royal Observatory in Greenwich und natürlich London inklusive Tower-Besuch und Bootsfahrt, etc.) und Quiz- und Projektaktivitäten. Zudem steht auch ein Besuch der Brookvale Highschool auf dem Plan. Hier treffen die französischen und deutschen DFG-Schüler auf ihre englischen Altersgenossen, mit denen sie sich in Kleingruppen organisieren und eine Präsentation zu einem vorgegebenen Thema erstellen sollen. Die Vor- und Nachbereitung dieses Englandaufenthalts geschieht in Form von Schülerreferaten und ist alljährlich in einem Reisetagebuch nachzulesen.

(Ansprechpartner: Marcus Boese)

Individueller Schüleraustausch (Klassen 8-1e)

Das Voltaire-Programm: für sechs Monate an eine französische Schule (Klasse 9)

Das Programm Voltaire ist ein individuelles Austauschprogramm für leistungsfähige und motivierte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9, deren Kenntnisse in der Partnersprache ihnen eine problemlose Teilnahme am Unterricht im Partnerland ermöglichen.
Französische Schülerinnen und Schüler kommen für sechs Monate nach Deutschland, danach besuchen die deutschen Partnerschülerinnen und -schüler für sechs Monate die Gastschule in Frankreich. Die genauen Reisedaten werden individuell zwischen den Familien verabredet.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen Fahrtkostenzuschuss und ein Kulturportfolio. Zum Abschluss ihres Aufenthaltes erhalten sie ein Zeugnis ihrer Gastschule.
Von den aufnehmenden Schulen wird erwartet, dass sie die französischen Gastschülerinnen und -schüler während ihres Aufenthaltes aktiv fördern und ins Schulleben integrieren.
Von den Gasteltern wird erwartet, dass sie die französischen Schülerinnen und Schüler in ihre Familie integrieren, den Zugang zu kulturellen Veranstaltungen fördern und in der täglichen Kommunikation die deutsche Sprache benutzen.

»weitere Informationen

Das Brigitte Sauzay-Programm: dreimonatiger Austausch (Klasse 8-1e)

In enger Zusammenarbeit mit den deutschen und französischen Schulbehörden fördert das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) seit dem Jahre 1989 den mittelfristigen individuellen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich.

»weitere Informationen

Das Schuman-Programm: 2 bzw. 4 Wochen in Frankreich (Klasse 9 und 2e)

Im Sinne Robert Schumans, eines der Väter der europäischen Einigung, wird es im Rahmen des Austauschprogramms, das seinen Namen trägt, Schülerinnen und Schülern in unserer Großregion ermöglicht, einen vier- (2×2 Wochen) oder achtwöchigen (2×4 Wochen) individuellen Austausch mit einem Partnerschüler/einer Partnerschülerin aus einer der Nachbarregionen durchzuführen und damit ihre sprachlichen und interkulturellen Fertigkeiten zu erweitern. Die Unterbringung erfolgt in der Familie der Partnerschüler/innen, mit denen auch gemeinsam die Schule besucht wird

(Ansprechpartner: Janine Thomé)

Comenius-Austausch mit Kilkee (Irland), Vlaardingen (Niederlande) und Nantes (Frankreich) – Europa erleben, einander begegnen 

Seit November 2009 engagiert sich das DFG im Rahmen des europäischen Programmes COMENIUS “”EURre@t!”, gesprochen “You react!”. Ziel des Programmes ist es, “einen Beitrag zur Entwicklung hochwertiger und innovativer Angebote für lebenslanges Lernen, zur Förderung hoher Leistungsstandards sowie zur europäischen Dimension im Bildungswesen” zu leisten (Text aus der offiziellen Ausschreibung). Am diesjährigen Projekt nehmen neben dem Deutsch-Französischen Gymnasium Schulen aus Irland (Kilkee), den Niederlanden (Vlaardingen bei Rotterdam) und Nantes – französische Partnerstadt der Stadt Saarbrücken – teil. Durch gemeinsame Besuche der teilnehmenden Schulen von Schulleitern und Sprachlehrern als “Critical friends” sollen das Sprachenlernen gefördert und gemeinsame pädagogische Ansätze erarbeitet werden. Dabei steht unter anderem der Einsatz von innovativen Informations- und Kommunikationstechnologien im Sprachunterricht im Vordergrund. Auf das Fazit des letzten Abschlussberichts der “kritischen Freunde” nach ihrem Besuch im März 2009 können wir zu Recht stolz sein:

It is therefore evident that the new model of integration which is operating in the DFG school community is an example of a working model of European citizenship.

Natürlich hoffen wir, dass aus diesem zwei Jahre dauernden Projekt langjährige Schulpartnerschaften wachsen, von welchen unsere Schüler auch in Form von Austauschen proftieren können…

»Comenius-Projekt mit Kilkee (Irland) (The Clare Champion – 26. November 2009)

(Ansprechpartner: Christina Billes & Gerrit Fischer)