Neue Lehrkräfte im Schuljahr 2010-2011

Das Deutsch-Französische Gymnasium freut sich zahlreiche neue Lehrkräfte zu Beginn des neuen Schuljahres 2010/2011 begrüßen zu dürfen: Fr. Christel Backhaus (Deutsch/Geschichte); Hr. Alois Bambach (Mathematik/Sozialkunde); Hr. Ruwen Bubel (Französisch/Erdkunde); Mme Claire Croon (Französisch); M. Paul Grannec (Englisch); Fr. Oulmi-Ritter (Französisch/Chemie/Biologie); Mme Nathalie Sauget (Mathematik/Physik); Fr. Ute Sell (Deutsch/Latein); M. Thierry Vourdon (Englisch); Mme Guylène Wyrwas (Bildende Kunst)

Jury des Englischwettbewerbs und ALFA-Vertreter Christian Feld (3.v.l.) mit Prescillia Kulis (4.v.l.) und Andra Brunzema (5.v.l.)

… and the winner is … Andra Brunzema (2eL2) ist die Gewinnerin des Englisch-Kreativschreibwettbewerbs des DFG im dritten Trimester. Sie konnte dieses Mal die Mehrheit der Jurystimmen auf sich vereinen. Den Sonderpreis der Jury erhielt Prescillia Kulis (1eL1), die zwar in dieser Runde weniger Stimmen erhielt, jedoch seit Bestehen des DFG-Englischwettbewerbs immer einen Beitrag eingereicht hat. Die Jury aus Englischlehrern prämierte diesmal die besten eingesandten Texte, die auf Grundlage der vorgegebenen Wörter blurry, dissolve, ephemeral, integration, mayday und weeping willow entstanden sind. In Anwesenheit der Jurymitglieder Mme Anna, Frau Hawke-Pasterkamp, Mme Reysset und Herr Pfefferle wurden die vom Schulfördervereins ALFA gestifteten Preise überreicht. … To be continued in the next school year!

» hier ist demnächst der Siegertext zu lesen

Auch für das letzte “Problem des Monats” in diesem Schuljahr hat sich ein Gewinner eingefunden. Leider hatte nur ein Schüler die richtige Lösung auf das Problem gefunden. Es handelt sich um Moritz Simon aus der 5fF. Herzlichen Glückwunsch.

Unterzeichnung des Kooperationsvertrags mit der Bank 1 Saar

Seit Samstag, den 26. Juni 2010 besteht zwischen der Bank 1 Saar und dem Deutsch-Französischen Gymnasium eine sogenannte Lernpartnerschaft.
Bei der Lernpartnerschaft handelt es sich um systematische Kooperationsbeziehungen zwischen Unternehmen und Schulen. Der Begriff wurde Mitte der 1990er Jahre durch Günter Vollmer, Bonn geprägt. Mittlerweile entstehen Lernpartnerschaften in allen Bundesländern.
Im Rahmen von Lernpartnerschaften lernen Schüler das jeweilige Unternehmen in unterschiedlichen Unterrichtsfächern und über einen längeren Zeitraum (in der Regel mehrere Jahre) kennen. Im Rahmen dieser Intensivbeziehungen werden beispielsweise Experten aus dem Unternehmen in ausgewählte Unterrichtsthemen oder -fächer eingebunden, Schülergruppen besuchen das Unternehmen, Schüler und auch Lehrer absolvieren dort Praktika und vieles mehr.

Die Jugendlichen erhalten dadurch die Möglichkeit, das Unternehmen in regelmäßigen Kontakten kennen zu lernen. Sie werden auf die Wirtschaft im Allgemeinen und auf die beruflichen Chancen der Partnerunternehmen im Besonderen vorbereitet.
Das Elternberufsforum, in dessen Verlauf 24 Eltern den Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 9 ihre Berufe vorstellten, war auch der ideale Rahmen, um der Schulgemeinschaft die neue Lernpartnerschaft vorzustellen und feierlich zu besiegeln. Als ersten Beitrag im Rahmen dieser Kooperation zischen Schule und Unternehmen führten Herr Messinger aus der Abteilung Personalentwicklung der Bank 1 Saar und ein Auszubildender der Bank mit den Schülern einen Informationsworkshop über Berufsmöglichkeiten im Bankgewerbe durch.
Im Anschluss an das Elternberufsforum unterzeichneten Schulleiter Hans Bächle, Abteilungsdirektorin Nannette Hartmann und ALWIS-Geschäftsführerin Sabine Lauer die Ratifizierungsurkunde.

Laut Vereinbarung sind im Schuljahr 2010/11 folgende Kooperationsvorhaben geplant:

1. Vorstellung und Infos zu den Ausbildungsberufen und Weiterbildungsmöglichkeiten des Unternehmens
2. Möglichkeit für Lehrer/innen zur Teilnahme an Eignungstests des Bewerberauswahlverfahrens. Die Lehrkräfte haben die Möglichkeit entweder als stille Beobachter teilzunehmen oder die Tests mit zu durchlaufen. Möglich ist die Teilnahme für 1 bis 2 Personen.
3. Möglichkeit für Lehrer/innen zur Teilnahme an Round-Table-Gesprächen (Bewerbergespräche)
4. Gestaltung von Bewerbertrainings durch das Unternehmen im Unterricht
5. Möglichkeit zu einer Betriebsbesichtigung: Die Schüler/innen erhalten die Mglichkeit verschiedene Bereiche des Unternehmens kennenzulernen und erfahren zusätzlich in einem Vortrag mehr über die Erwartungen der Wirtschaft an Schulabgänge.
6. Vorhalten eines Kontingents von 2 Praktikumsplätzen für Schüler/innen
7. Möglichkeit zur Teilnahme an Seminaren des Unternehmens u. a. zu den Themen „Teamarbeit“, „Kommunikation“, „Konfliktmanagement“ und „Stressbewältigung“

Vom 25. bis zum 28. Mai 2010 sind die Schüler der 6e1 mit ihren Deutschlehrerinnen Frau Deguilhem und Frau Garrigues nach Bayern gefahren. Hier können Sie einen Bericht lesen, der von Audrey-Lorraine Michaud und Jeanne Rowold (Anfängergruppe) geschrieben wurde. Weitere ausführlichere Artikel finden Sie unter der Rubrik „Unterrichtsprojekte“.

Am ersten Tag waren wir in Neuschwanstein. Es ist ein Schloss von Ludwig II. und es ist wirklich sehr schön. Dann sind wir zu den netten Gastfamilien gefahren.

Am zweiten Tag haben wir die Münchner Altstadt besichtigt. Wir haben u. a. die Frauenkirche, den Marienplatz, den Viktualienmarkt, die Asamkirche gesehen. Am Nachmittag haben wir Kunstwerke in der Pinakothek der Moderne gesehen. Danach sind wir zum Schloss Nymphenburg gefahren. Es ist das Schloss, in dem Ludwig II. geboren wurde. Zum Schluss waren wir im Olympiapark.

Am dritten Tag haben wir das Deutsche Museum besichtigt. Da gibt es u. a. Flugzeuge, Schiffe in echter Größe. Man kann sich auch Experimente ansehen. Alles hat uns gefallen! Nachher sind wir zu den Bavaria Filmstudios gefahren. Wir haben Kulissen von Filmen, Modellen und die Münchner Straße gesehen. Wir haben auch einen Film gedreht. Das war super!

Am letzten Tag sind wir zum Schloss Linderhof gefahren. Es ist auch ein wunderschönes Schloss von Ludwig II. Es gibt einen sehr großen Park und eine Grotte.

Das war eine sehr schöne Klassenfahrt ! Wir haben viel gelernt und gelacht.

]]> http://dfg-lfa.org/2010/06/klassenfahrt-der-6e1-nach-bayern/feed/ 0 http://dfg-lfa.org/2010/06/9-neue-computerarbeitsplatze-im-cdi/ http://dfg-lfa.org/2010/06/9-neue-computerarbeitsplatze-im-cdi/#comments Wed, 23 Jun 2010 19:54:15 +0000 Michael Engel http://dfg-lfa.org/?p=6929

Ab dem neuen Schuljahr werden den Schülern des DFG in der Schülerbibliothek CDI (Centre de Documentation et d’Information) 9 Computerarbeitsplätze zur Verfügung stehen. Die 9 Rechner sind zur Internetrecherche und zum Erstellen von Referaten gedacht. Darüber hinaus können spezielle Lernsoftware beispielsweise zum Sprachenlernen und pädagogische Spiele genutzt werden.

Die anfallenden Kosten konnten, durch den Einsatz freier Software und älterer Hardware als „Thin Clients“  mit geringen Systemanforderungen und 20% des Stromverbrauchs „normaler“ PC-Arbeitsplätze, extrem gering gehalten werden. Die Einsparungen von Lizenz- und Hardwarekosten im Vergleich zu herkömmlichen Systemen belaufen sich derzeit auf ca. 80%. Durch die Nutzung älterer Hardware bei gleichzeitiger Energieeinsparung, konnten somit gleichsam ökonomischen wie ökologischen Aspekten Rechnung getragen werden. Eine Erweiterung des Angebots ist bereits geplant.

Da alle Rechenoperationen auf einem leistungsfähigen Terminalserver ablaufen, können trotz Einsatz betagter Rechner zufrieden stellende Geschwindigkeiten erreicht werden. Als Betriebssystem dient die in Norwegen entwickelte und mittlerweile weltweit eingesetzte Linuxdistribution Skolelinux, die speziell für Schulen konzipiert wurde.

Bei einem Probebetrieb konnten sich die Schüler bereits mit dem neuen System vertraut machen.

 

Die Mädchen der Wettkampfklasse III (Jahrgang 95 und jünger) haben nur knapp den dritten Platz in der Gesamtwertung verfehlt.
Teilnehmerinnen in der Wettkampfklasse III waren:
Julia Döbele (7fF), Solène Klein (8S1), Michelle Schröder (8S2), Léa Duhomez (8S4), Lisa Christian, Jessica Hamme, Merve Tunali, Nina Freitag, Mara Reitz (alle 8SL1), Valérie Muller, Isabelle Kruchten (beide 9S5).

Auch die Mädchen der Wettkampfklasse IV  können auf ihren Platz im Mittelfeld stolz sein. Für alle Teilnehmerinnen der WK IV war dies der erste Leichtathletikwettkampf überhaupt.
In der WK IV waren am Start:
Marie-Sophie Braun; Friederike  Roynard-Stange; Laura  Droste; Lisa Quirmbach (alle 5bic2); Ronja Paar; Marie Steimer ; Caroline Meyer ; Charlotte Müller; Aurélie Gutsfeld; Lilian Busse; Rebecca Fehrenbach (alle 7fF)

Die sehr guten Einzelleistungen sind hier für den WK III und unter  hier für den WK IV einzusehen.

Impressionen vom Wettkampf der WK III:

 

Impressionen vom Wettkampf der WK IV:

 

DEUTSCH

Datum: Montag, 21. Juni 2010
Uhrzeit: 9:00 bis 11:30
Ort: Mehrzweckraum im Untergeschoss des DFG
Wichtiger Hinweis: Es sind keine Hilfsmittel (wie z.B. Wörterbücher) erlaubt.

FRANZÖSISCH

Datum: Dienstag, 22. Juni 2010
Dictée-Questions: 9:00 bis 10:30
Rédaction: 10:45 bis 12:15
Ort: Mehrzweckraum im Untergeschoss des DFG
Wichtiger Hinweis: Ein französisches Wörterbuch (in gedruckter Form) ist erlaubt.

MATHEMATIK

Datum: Dienstag, 22. Juni 2010
Uhrzeit: 14:00 bis 16:00
Ort: Mehrzweckraum im Untergeschoss des DFG
Wichtiger Hinweis: Taschenrechner, Lineal, Geodreieck/Winkelmesser sind mitzubringen.

GESCHICHTE-ERDKUNDE-SOZIALKUNDE

Datum: Mittwoch, 23. Juni 2010
Uhrzeit: 9:00 bis 11:00
Ort: Mehrzweckraum im Untergeschoss des DFG
Wichtiger Hinweis: Es sind keine Hilfsmittel erlaubt.

Ergebnisse können am 9. Juli 2010 ab 14:00 Uhr auf der Seite http://www.ac-strasbourg.fr abgerufen werden.