In diesem Jahr heißen wir im April und Mai Mia und Eliott für einen zweiwöchigen Aufenthalt an unserer Schule herzlich willkommen. Sie werden in den Schulalltag integriert und verbringen ihre Zeit gemeinsam mit ihren Austauschpartnerinnen und -partnern – nicht nur im Unterricht, sondern auch darüber hinaus.

Tag für Tag entstehen so neue Begegnungen, die Neugier wird geweckt und die Verbindung zwischen den Schülerinnen und Schülern beider Länder gestärkt. Eine schöne Gelegenheit, gemeinsame Erinnerungen zu schaffen und dem Sprachenlernen eine lebendige Dimension zu geben.

Wir wünschen ihnen sowie ihren Austauschpartnerinnen und -partnern und den Gastfamilien eine bereichernde und unvergessliche Zeit.

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Auch in diesem Jahr nimmt unsere Schule am Schuman-Austauschprogramm teil, das deutsch- und französischsprachige Schülerinnen und Schüler vom Niveau 5e/7. bis zur 2nde zusammenbringt. In diesem Zusammenhang dürfen wir im März fünf Gäste aus Rheinland-Pfalz, dem Saarland und Lothringen für zwei Wochen bei uns begrüßen: Amy, Leano, Lilou, Stella und Manon.

Während ihres Aufenthalts haben sie die Gelegenheit, den Schulalltag kennen zu lernen, neue Freundschaften zu schließen und wertvolle interkulturelle Erfahrungen zu sammeln.

Wir wünschen ihnen, dass sie gemeinsam mit ihren Austauschpartnerinnen und -partnern sowie den Gastfamilien eine erlebnisreiche und unvergessliche Zeit verbringen werden.

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Der Beitrag Schuman-Austausch: Herzlich willkommen, Anaëlle! erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Dabei bearbeiteten die Teilnehmenden in Gruppenarbeit Fragen zu Frankreich, Europa und der Frankophonie. Und dies gelang den angemeldeten DFG-Schülerinnen und -Schülern mit überragendem Erfolg: In der höchsten Kategorie F4 (Sprachnniveau B1-B2) belegten sie den ersten Platz! 🥇

Ein großes Lob an unsere erfolgreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer und ein herzliches Dankeschön an Frau Lillig, die mit ihrem Engagement die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht hat.

Der Beitrag Klasse 9S4 (Gruppe Französisch als Partnersprache) Gewinner des Internet-Teamwettbewerbs erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Dieser Wettbewerb war Teil des internen Austauschs zwischen den Schülerinnen und Schülern der Klassen 7a/b und 5e1. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen von Frau Deguilhem, Frau Kartes und Frau Thoraval-Heine trafen sich im Vorfeld einmal pro Woche über drei Wochen hinweg. Während dieser Treffen übten und unterstützten sich die deutsch-französischen Zweier- oder Dreiergruppen gegenseitig, zunächst um ihre Aussprache zu verbessern und anschließend, um den Auszügen aus Märchen, die sie vorbereiten mussten, Leben einzuhauchen. Dieses Projekt hat es ermöglicht, nicht nur Fortschritte in der Partnersprache zu machen, sondern sich auch der Schwierigkeiten der eigenen Muttersprache bewusst zu werden und schließlich den Zusammenhalt unter den Schülerinnen und Schülern zu stärken.

Wie in jedem Jahr hatten sich die Kandidatinnen und Kandidaten der Klassen 5e1, 7a und 7b hervorragend vorbereitet, sodass es der Jury – bestehend aus Herrn Bächle, dem ehemaligen deutschem Schulleiter des DFG, Frau Lévêque-Lallemand, der französischer Schulleiterin, Herrn Hauter, dem deutschen Schulleiter, Frau Kartes (Französischlehrerin) sowie Frau Deguilhem und Frau Thoraval-Heine (Deutschlehrerinnen) – sehr schwerfiel, eine Entscheidung zu treffen.

Die Preisträgerinnen und Preisträger des Hans-Bächle-Preises 2026 sind:

Klasse 5e1:

• Deutsch PS A2–A2+: 1. Preis Julie Munsch, 2. Preis Victor Hellé
• Deutsch PS A2+–B1: 1. Preis Alicia Derin, 2. Preis Lara Catalon

Klassen 7a und 7b:

• Französisch PS A2–A2+: 1. Preis Daniela Soukou, 2. Preis Ina Bethscheider
• Französisch PS A2+–B1: 1. Preis Charlotte Legrix, 2. Preis Élaine Ambrosius

Die acht Finalistinnen und Finalisten erhielten einen schönen Bleistift und einen Radiergummi in den Farben des DFG. Dank der Unterstützung durch unserem Schulverein ALFA, dem wir herzlich danken, konnte unsere Schule Julie, Alicia, Daniela und Charlotte außerdem jeweils ein sehr schönes Buch als Anerkennung für ihre Leistung überreichen.

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gönnt euch eine kleine poetische Auszeit und lauscht den wunderbaren Vorträgen unserer großartigen Leserinnen und Leser aus den Klassenstufen 6 bis Terminale des DFG, die sich mit Freude auf dieses schöne Projekt eingelassen haben.

Ein großes Lob an die Schülerinnen und Schüler für ihren Enthusiasmus und ein großes Dankeschön an Frau Bermejo, Frau Deguilhem, Frau Dussing, Frau Köwenig und Frau Yverneau für die Betreuung dieses mehrsprachigen Projekts der Zone Zentraleuropa und Westeuropa der AEFE!

» Multimediale Präsentation auf genially.com

Der Beitrag Praxis für mehrsprachige Poesie des DFG erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Wir wünschen ihnen, ihren Austauschpartnerinnen und den Gastfamilien einen großartigen Aufenthalt!

Der Beitrag Schuman-Austausch: Willkommen, Anna Franziska, Louisa Marie und Sophia! erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Momentan besuchen Bérénice Spritz und Anna Bergé aus Frankreich ihre Austauschpartnerinnen Natasha Muller und Emilie Nahon, sowie Lotte Büdenbeder aus Rheinland-Pfalz Lucie Mager von DFG.

Wir wünschen allen Beteiligten einen gelungenen Austausch und viele schöne neue Erfahrungen!

Der Beitrag Begrüßung unserer Austauschschülerinnen im Rahmen des Schuman-Programms erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Vier Schulstunden lang führten die Austauschpartner:innen die im Dezember begonnenen Projekte zur Teilnahme am „Europäischen Wettbewerb“ zu Ende. Die Ergebnisse unserer angehenden Künstler:innen sind so großartig, dass es ihren Lehrerinnen, Frau Deguilhem, Frau Mansion und Frau Pflüger, schwerfiel, eine erste Auswahl zu treffen.

Letztendlich sind es die Kunstwerke von Alois, Antonius und Timothée, von Camélia, Maria und Sarah, von Alexandre und Yoan, von Frída, Marion und Savannah, die auf Landesebene am Europäischen Wettbewerb teilnehmen werden. Wir wünschen ihnen viel Erfolg!

Der Beitrag 2. deutsch-französische Begegnung der am DFG-internen Austausch teilnehmenden Schüler:innen der Klassen 6e1 und 6a erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Wir danken allen Familien für ihr großes Engagement bei diesem Projekt, das den Französisch oder Deutsch lernenden Schüler:innen jedes Jahr die Möglichkeit bietet, nicht nur Fortschritte in dieser Sprache zu machen und die Kultur des Nachbarlandes zu entdecken und dabei Freundschaften zu schließen, sondern auch ihre Aufgeschlossenheit, ihre Anpassungs- und Integrationsfähigkeit sowie ihre Selbstständigkeit zu entwickeln.

Dank dieser im Laufe der Zeit am DFG erworbenen und gefestigten sprachlichen, kulturellen und interkulturellen Kompetenzen ist das Profil unserer Schülerinnen und Schüler einzigartig.

Der Beitrag Interner deutsch-französischer Austausch am DFG: Gemütliches Beisammensein der Familien der Klassen 6e1 und 6a erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Die Öffnungszeiten stehen übrigens an der Bibliothekstür und am Digitalen Schwarzen Brett.

Der Beitrag Ansturm der Leseratten erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Ihre Lehrerinnen, Frau Deguilhem, Frau Pflüger und Frau Mansion, werden am Samstag, den 11.1.25, um 12 Uhr im Raum 213 auch ein Treffen für die Familien organisieren. Zu diesem Zeitpunkt werden die Familien die Termine für die Begegnungen festlegen (Tage oder längere Aufenthalte im zweiten Halbjahr 2024/25).

Dieser Austausch, der nun schon seit mehr als zwei Jahrzehnten besteht, ermöglicht es den Schülerinnen nicht nur, Fortschritte in der Partnersprache zu machen, sondern auch eine oder mehrere neue Kulturen zu entdecken, sich dem Anderssein zu öffnen, an Reife zu gewinnen und neue Freund:innen zu finden. Auch für die Familien ist es eine sehr bereichernde Erfahrung.

Der Beitrag 1. Treffen des DFG-internen deutsch-französischen Austauschs für die Klassen 6e1 und 6a erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Er fand im Rahmen des internen Austauschs zwischen den Klassen 7a und 5e 1 statt. Die Schülerinnen und Schüler von Frau Lillig, Frau Zeyer, Frau Pflüger und Frau Berton trafen sich im Vorfeld, um sich gegenseitig bei Ausspracheübungen zu unterstützen.

Im Rahmen einer Vorauswahl wurden vier Kandidat*innen pro Klasse ausgewählt.

Am Montag, 25. November, fand dann das Finale statt.

Dieses Projekt bot unseren Schülerinnen und Schülern, die nicht bikulturell sind und die Sprache des Partners Schritt für Schritt erlernen, die Gelegenheit, sich zu begegnen und sich gegenseitig Tipps zu geben.

Sie wurden sich auch der Schwierigkeiten bewusst, die ihre Mitschüler beim Erlernen der Sprache des anderen haben können.

Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern zu ihrem Engagement und ihren deutlichen Fortschritten während des Projekts.

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Diesen Sprung haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a am 13. Juni 2024 geschafft. In Begleitung ihrer Lehrer Frau Billes und Herr Hillebrecht war die Klasse 7a drei Tage auf Erkundungstour entlang des „Axe historique“, mit dem Ziel, die im Französischunterricht erworbenen Kenntnisse anzuwenden und zu vertiefen, aber auch um Spaß zu haben und das Schuljahr und die gemeinsame Zeit schön ausklingen zu lassen.

Schon Monate im Voraus wurde die Reise geplant. Die Wunschliste mit Aktivitäten war lang, die Zeit jedoch sehr begrenzt. Was für ein Glück, dass unsere Jugendherberge sehr zentral gelegen war, so konnten wir nämlich fast alle Sehenswürdigkeiten zu Fuß erreichen. Eins ist sicher: Am Ende eines jeden Tages haben unsere Füße vom Marathon von Sehenswürdigkeit zu Sehenswürdigkeit regelrecht gebrannt, denn die Vorbereitungen für die Olympischen Spiele haben uns dazu gezwungen, lange Umwege zu laufen. Dadurch konnten wir immerhin den Puls der Métropole spüren.

Den ersten Tag haben wir im Jardin des Plantes verbracht. Dabei haben wir uns von den Strapazen der „langen“ Anreise auf den Bänken der ruhigen Alleen entspannt, exotische Pflanzenarten bewundert und uns im Labyrinth gedreht, aber auch, mit letzter Kraft, das Naturwissenschaftliche Museum (La Grande Galerie de l’Évolution) besichtigt. Auf dem Rückweg zur Jugendherberge haben wir uns ein Eis bei Berthillon auf der Insel Saint-Louis und am Abend einen kurzen Ausflug zu Tour Eiffel gegönnt. Das war eine erste Begegnung mit der Grande Dame de Fer, weil wir unbedingt das tolle Lichterschauspiel des glitzernden Tour Eiffel bewundern wollten. Vor lauter Begeisterung hat uns Alek auch noch eine Crêpe spendiert.

Am nächsten Tag stand Kultur auf dem Programm. Wir durften M’O (Musée d’Orsay) besichtigen und weltbekannte Kunstwerke, aber auch die Architektur des Gebäudes bewundern. Alek hat sich sehr für Katzen auf Gemälden interessiert. Nach der obligatorischen Bootsfahrt auf der Seine haben wir uns daran gewagt, die 674 Stufen der Treppe bis zum 2. Stockwerk des Eiffelturms hinaufzusteigen. Die Anstrengung hat sich gelohnt, weil wir von den Plattformen des 1. und 2. Stockwerks aus mit einem wunderschönen Ausblick über die Stadt belohnt wurden. Das schöne, sonnige Wetter ist uns auch wärmstens entgegengekommen. Der Sieg des deutschen Teams im Eröffnungsspiel der EM war ein toller Abschluss eines perfekten Tages.

Am letzten Tag haben wir uns weitere gewagte Aktivitäten vorgenommen. Nach einem morgendlichen Spaziergang (in Frau Billes‘ Rhythmus!) von Marais auf Rue de Rivoli (entlang aller tollen Boutiquen, die leider noch geschlossen waren), haben wir das Musée du Louvre erreicht, wo wir den ganzen Vormittag Kunstwerke bewundert haben. Mona Lisa und Venus von Milo konnten wir nicht übersehen. Etwas benommen von so viel Kunst, aber auch durch den Wind, im wahrsten, meteorologischen Sinne des Wortes, haben wir unsere Erkundung des „Axe historique“ fortgesetzt, über die Jardins de Tuileries, Place de la Concorde und Champs-Elysées, mit einem kurzen Abstecher zum Palais de l’Élysée, bis hin zum Arc de Triomphe, Endpunkt unserer Stadtrallye. Noch rasch ein pain au chocolat Aux Merveilleux de Fred oder einen leckeren Kuchen in einer Confiserie besorgen, dann schnell den Sprung zurück nach Saarbrücken schaffen, mit einem Gepäck voller Eindrücke und Erinnerungen.

„Am besten hat mir Musée d’Orsay gefallen, mit den Statuen und der großen Uhr an den Fenstern. Schön fand ich auch die Ausstellung von Vincent Van Gogh.“

(Martha, 7a)

„Mich hat das Naturwissenschaftliche Museum besonders interessiert. Ich habe viel über die Bildung der Zellen und der Strukturen in Biologie gelesen und teilweise verstanden. Aber der leuchtende Eiffelturm am Abend war das größte Highlight.“

(Meissa, 7a)

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Im Voraus wurde mit den Lehrerinnen Mme Berton, Mme Pflüger und Frau Zeyer entsprechendes Vokabular gelernt, damit den jeweiligen AustauschpartnerInnen verschiedene Spiele erklärt werden konnten.

Durch das gemeinsame Spielen konnten die SchülerInnen der zwei Klassen noch einmal miteinander in Kontakt treten und sich auch sprachlich gegenseitig weiterhelfen.

Jeder hatte viel Spaß und wir freuen uns schon alle auf das nächste Treffen.

Der Beitrag Interner Austausch der Klassen 6e1 und 6a erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Wenn Sie unter einem Mangel an Poesie leiden, auf der Suche nach Traum oder Katharsis sind, suchen Sie unsere fabelhaften Poesie-LeserInnen auf!

Ein großes Lob an die Schüler:innen für Ihren Einsatz!

(genially ist eine interaktive Präsentation. Schalten Sie bitte den Ton an und klicken Sie auf die verschiedenen interaktiven Felder!)

Der Beitrag Erste Ausgabe der Praxis für mehrsprachige Poesie des DFG erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Vielen Dank an alle, die Bücher gekauft, gespendet und die Aktion unterstützt haben. Dieses Geld wurde genutzt, um neue Bücher zu kaufen.

Ab sofort können folgende neue Titel montags in der 7. und 8. Stunde, dienstags in der ersten und mittwochs in der zweiten großen Pause ausgeliehen werden:

Gregs Tagebuch 1-10, Le buveur d’encre, Minecraft, Les royaumes de feu, One Piece, Pokémon, Attack on Titan, Lustige Taschenbücher, Le Petit Nicolas, Memento Monstrum

Kommt einfach vorbei, wir freuen uns über euren Besuch !

Der Beitrag Erfolgreicher Bücherflohmarkt der Lese-AG erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Die Teilnahme am Schuman-Austasch ist ein erster wichtiger Schritt, sich auf die Sprache und die Kultur des Partnerlandes einzulassen. Unsere SchülerInnen haben bereits positive Erfahrungen in Frankreich und Rheinland-Pfalz gemacht und nun erfolgte der Gegenbesuch.

Wir wünschen Clémence, Aymeric, Blanche, Lucie, Aysha, Léa und Frieda eine schöne Zeit in ihren Austauschfamilien und am DFG.

Der Beitrag Begrüßung der Austauschschüler*innen im Rahmen des Schuman-Programms erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Nach einer kurzen Begrüßung und Einführung im Erdgeschoss durfte die Klasse im 1. OG, der Jugendbibliothek, an einer Rallye teilnehmen. Interessante Informationen und Angebote über die Einrichtung konnten über diesen Weg vermittelt werden. Mit Hilfe von Tablets wurden diverse Aufgaben gestellt. So galt es beispielsweise verschiedene Bücher zu finden, Inhalte zu recherchieren und unterschiedliche QR-Codes aufzuspüren. Schnell wurden die SchülerInnen vom Ehrgeiz gepackt und so verteilten sich die einzelnen Teams der Klasse, um ein gutes Ergebnis zu erzielen. Zwischen den Regalen hörte man immer wieder begeisterte Jubelrufe, wenn eine weitere Aufgabe gelöst wurde. Am Ende schafften es alle SchülerInnen die Rallye erfolgreich zu beenden.

Im Anschluss daran konnte die Klasse noch ganz in Ruhe die Bibliothek erkunden. Egal ob Fantasy Romane, Comics oder Jugendkrimis, für jeden Geschmack hat die Bibliothek etwas zu bieten und so fanden alle SchülerInnen eine Möglichkeit in einer ruhigen Ecke in verschiedene Varianten von Literatur hineinlesen zu können. Einige Kinder der Klasse konnten sich danach mehrere Bücher und Filme ausleihen, auch wenn dadurch der Rückweg zur Schule etwas erschwert wurde.

Wir bedanken uns herzlich bei der Stadtbibliothek Saarbrücken für diesen schönen Mittag!

Der Beitrag Besuch der Stadtbibliothek Saarbrücken der Klasse 6a erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Die Gewinner:innen des Hans-Bächle-Preises 2024 sind wie folgt:
5e1 :

• Deutsch LP A2: 1. Preis Maryam Ied, 2. Preis Miruna Mistreanu.
• Deutsch LP A2+-B1: 1. Preis Baptiste Jager, 2. Preis Lena Baumgartner.

7a und 7b:

• Französisch LP A2: 1. Preis Ella Hillenbrand (7a), 2. Preis ex aequo Meryem Yavas (7a), Aurélie Litaer (7b) und Kahina Fuentes (7b).
• Französisch LP A2+-B1: 1. Preis Ines Bengana (7a), 2. Preis ex aequo: Fabienne Muller (7b) und Marc Villard (7b).

Unsere elf Teilnehmer:innen haben einen praktischen DFG-Notizblock und -Bleistift gewonnen. Dank unseres Schulvereins ALFA, dem wir an dieser Stelle herzlich danken möchten, konnte unsere Schule Maryam, Baptiste, Ella und Ines außerdem jeweils ein sehr schönes Buch schenken.

Der Beitrag Finale des Vorlesewettbewerbs in der Partnersprache (5e1, 7a und 7b) erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.