Dieses Projekt wurde vor fünf Jahren durch M. Courseaux und M. Chen (DFG Buc) und Frau Choi und Frau Kusmirek (DFG Saarbrücken) gegründet. Inzwischen sind auch die DFGs Freiburg und Straßburg Teil des Projekts geworden, in der Hoffnung auch das DFG Hamburg dabeizuhaben, was dieses Jahr leider noch nicht gelungen ist. Dieses Jahr wurden Orchester und Chor von fünf Lehrern dirigiert: M. Courseaux, M. Chen und Mme Peyre aus Buc sowie Frau Kusmirek und Frau Choi aus Saarbrücken. Mme Giret aus Saarbrücken unterstützte uns tatkräftig bei der Organisation der Fahrt. Für das Orchester des DFG Saarbrücken war diese Fahrt auch eine besondere: Es war die letzte gemeinsame Orchesterfahrt mit Frau Kusmirek und Frau Choi, da beide im kommenden Schuljahr die Schule für ein Jahr verlassen werden. Wir hoffen sehr, dass wir 2028 mit unseren beiden großartigen Lehrerinnen wieder gemeinsam musizieren und ein neues Konzert organisieren können!

Valentin Verstappen Tourtet

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Wie in den Jahren zuvor erwartet das Publikum ein vielfältiges und qualitativ überzeugendes Programm.

Das Konzert beginnt um 17:00 Uhr.

Wer als Solist:in oder in einem kleineren Ensemble teilnehmen möchte, meldet sich bis zum 18. Mai bei Frau Kusmirek oder Frau Choi.

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Vom 4. bis zum 6. Februar tauschte unser DFG-Orchester die Klassenzimmer gegen die Jugendherberge in Weiskirchen. Drei Tage lang drehte sich alles nur um die Musik. Unser Ziel war ein ehrgeiziges Programm, das so ziemlich jede Stilrichtung abdeckt und uns musikalisch neu herausfordert.

Besonders viel Energie setzten die Rock-Klassiker frei. Es war ein echtes Erlebnis, Songs wie „Paranoid“ von Black Sabbath oder „In the End“ von Linkin Park mit Orchesterinstrumenten zu spielen. Diese Power zog sich durch bis zu „Sail“ (in der Version von Meute) und dem modernen „Hello Heaven, Hello“ von Yungblud, die uns rhythmisch einiges abverlangten.

Neben den lauten Tönen gab es viele Gänsehautmomente. Die epische Filmmusik aus „Der Herr der Ringe“ und die majestätischen Klänge von Sibelius’ „Die gefangene Königin“ sorgten für eine ganz besondere Atmosphäre. International wurde es mit den französischen Chansons „Noir et blanc“ und „On the Road again“ von Bernard Lavilliers sowie dem kraftvollen „La bandiera rossa“.

Damit wir bei diesem straffen Programm nicht schlappmachten, war für beste Verpflegung gesorgt: Das Essen in der Jugendherberge war richtig gut und hat uns die nötige Energie für die langen Probenphasen gegeben.

In diesen drei Tagen sind wir nicht nur musikalisch, sondern auch als Gemeinschaft enger zusammengewachsen. Erschöpft, aber stolz auf das Ergebnis, sind wir am 6. Februar nach Hause zurückgekehrt. Wir freuen uns schon darauf, euch diesen spannenden Mix bald live zu präsentieren!

Faris Parthier (Original-Artikel veröffentlicht auf camaeleon.org) 

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Gegen 12 Uhr kam die Gruppe in Giffaumont an. Nach dem Ausladen ging es zunächst zum Mittagessen, während man auf die Ankunft des Partnerorchesters vom DFG Buc wartete. Nach dem gemeinsamen Essen wurde der Probenort eingerichtet – dann begann die intensive musikalische Arbeit. Es wurde viel geprobt, aber auch viel gelacht: Die Stimmung war motiviert und fröhlich. Am Abend gab es einen kurzen Ausflug zum See, um die Füße zu erfrischen – eine willkommene Abkühlung bei der großen Hitze. Nach dem Abendessen standen sportliche Aktivitäten in der Halle auf dem Programm, unter anderem Volleyball.

Am Donnerstag begann der Probentag um 9 Uhr. Diesmal wurde in zwei Gruppen gearbeitet: eine Streicher- und eine Bläserprobe. Während der Pausen war Gelegenheit, sich an der frischen Luft die Beine zu vertreten. Am Abend ging es erneut gemeinsam an den See, bevor wieder ein sportlicher Abend mit Volleyball- und Fußballturnieren folgte. Die Schlafenszeiten wurden gestaffelt organisiert, sodass alle genug Ruhe bekamen.

Die Unterbringung trug ebenfalls zur gelungenen Integration zwischen den beiden Schulen bei: Die Zimmer waren gemischt belegt – jeweils zwei Schülerinnen aus Buc und drei aus Saarbrücken. Die Oberstufenschülerinnen waren in Cottages untergebracht, was zusätzlich für eine angenehme Atmosphäre sorgte.

Am Freitag fand am Vormittag zunächst die gewohnte Probenarbeit statt. Am Nachmittag hatten die Teilnehmenden die besondere Gelegenheit, an einem Segelkurs auf dem Lac du Der teilzunehmen. Das Erlebnis bereitete allen große Freude – der Spaß und das gemeinsame Lernen auf dem Wasser stärkten das Gemeinschaftsgefühl. Am Abend folgte die Hauptprobe, bei der das Konzertprogramm zum ersten Mal komplett durchgespielt wurde.

Ein besonderes Highlight der Fahrt war auch die Größe des Orchesters: Über 100 Musiker*innen waren beteiligt – darunter eine ganz besondere Mitspielerin: Frau Bender-Rauguth, ehemalige Lehrerin des DFG Saarbrücken, die das Cello-Register unterstützte. Die Wiedersehensfreude bei Schüler*innen und Kolleg*innen war groß.

Am Samstagmorgen hieß es leider schon Abschied nehmen von unserem idyllischen Probeort. Koffer wurden gepackt, Instrumente und Technik wurden verladen. Doch damit war die Reise noch nicht zu Ende: Am Abend erwarteten alle das große Abschlusskonzert in der Kirche Sankt Michael. Die Rückfahrt wurde von musikalischer Vorfreude begleitet.

Nach einer letzten Generalprobe in Saarbrücken begann unser festliches Konzert. Die Kirche war bis auf den letzten Platz besetzt, manche Besucher mussten sogar stehen. Das Orchester begeisterte das Publikum mit einer beeindruckenden Darbietung – das Ergebnis von nur drei Tagen intensiver Probenarbeit. Der Applaus war lang und herzlich, viele Lehrkräfte aus Saarbrücken waren ebenfalls gekommen, um diesen besonderen Moment mitzuerleben.

Am Sonntagmorgen hieß es dann leider Abschied nehmen. Nach dem Packen und Beladen des Busses ging es für die Musiker aus Buc zurück nach Buc.

Ein großes Dankeschön gilt Nayoung Choi und Véronique Giret, die sich mit großem Engagement um die gesamte Organisation der Fahrt gekümmert haben. Ein besonderer Dank geht auch an die Gastfamilien aus Saarbrücken, die Austauschschüler*innen aus Buc aufgenommen haben – teilweise sogar, ohne dass das eigene Kind im Orchester mitgespielt hat.

Ebenso bedanken wir uns herzlich bei den engagierten Musiklehrkräften:

Marie Peyre, Aurélien Courseaux und Han-Zhi Chen aus Buc sowie Nathalie Kusmirek aus Saarbrücken für ihre musikalische Arbeit.

Ein großer Dank gilt außerdem Thorsten Bock aus Buc für seine musikalische Unterstützung, sowie Monsieur Corbel, dem Sportlehrer aus Buc, der die sportlichen Aktivitäten organisiert hat und uns die erfrischenden Ausflüge zum See ermöglicht hat.

Wir bedanken uns natürlich auch bei den begabten jungen Musiker*innen, die das ganze Jahr lang geprobt haben und deren Eltern, die sie bei diesen tollen Projekten unterstützt haben.

Die Orchesterfahrt nach Giffaumont war nicht nur musikalisch ein voller Erfolg, sondern auch ein beeindruckendes Beispiel für gelebte deutsch-französische Freundschaft. Die Integration zwischen den beiden Schulen funktionierte hervorragend. Wir hoffen sehr, dass ein solches Projekt auch im nächsten Jahr wieder stattfinden kann!

Katharina Hoffmann (1L1)

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Wir laden auch herzlich ein zu einem gemeinsamen Umtrunk vor dem Konzert um 18 Uhr.

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Den Auftakt machte das wunderschöne „Clair de Lune“ von Claude Debussy, gefühlvoll gespielt auf dem Klavier. Danach ging es abwechslungsreich weiter – von sanften Klavierklängen aus der Feder von Ludovico Einaudi über die mitreißende Ballade „Someone You Loved“ von Lewis Capaldi bis hin zu virtuosen Stücken von Chopin und Brahms.

Besonders beeindruckend war die Vielfalt an Instrumenten: Neben Klavier und Geige gab es auch Oboe, Fagott, Saxofon, Trompete und sogar eine Kombination aus Tenorposaune und Euphonium zu hören. Und als wäre das nicht schon genug, wagten sich einige Schüler:innen sogar an eigene Kompositionen – ein echtes Highlight!

Nach einer kurzen Pause ging es schwungvoll weiter, unter anderem mit brasilianischen Gitarrenklängen, einem jazzigen Saxofon-Solo und einem beeindruckenden Violinenstück von Bach. Den krönenden Abschluss bildeten zwei Konzertstücke für Klarinette und Bassetthorn, die das Publikum noch einmal richtig mitrissen.

Die Begeisterung im Saal war spürbar, und der Applaus zeigte deutlich: Das Solistenkonzert war ein voller Erfolg! Die Musiklehrer:innen Nayoung Choi und Nathalie Kusmirek des DFG können stolz auf ihre Schüler:innen sein – und wir freuen uns schon auf das nächste musikalische Highlight: das gemeinsame Konzert der beiden DFGs aus Buc und Saarbrücken am 3. Mai um 19 Uhr in der St. Michael Kirche in Saarbrücken. Wir laden herzlich dazu ein und freuen uns über zahlreichen Besuch!

Das Programm des Solistenkonzertes im Überblick:

• Clair de Lune – C. Debussy (Nikolas Hervieux, TS2, Klavier)
• Nuvole Bianche – L. Einaudi (Mathilda Hans, 5a, Klavier)
• Schalmey – P. Paubon (Orianne Hassenfratz, 5e3, Oboe)
• Experience – L. Einaudi (Rose Kornmann, 5b, Geige & Audrey Kornmann, 2L1, Klavier)
• Mon Amour – Slimane (Kandis Shala, 5e3, Gesang)
• I Giorni – L. Einaudi (Milad Amjad Tousi, 5a, Klavier)
• A Miscellany for Bassoon – Scottish Dances – Michael (Valentin Verstappen Tourtet, 7c, Fagott)
• Someone You Loved – L. Capaldi (Antonia Veit, 8S2, Klavier)
• Klavierstücke op. 118 Nr. 3 – J. Brahms (Matthieu Donner, TS3, Klavier)
• Les Roses d’Ispahan op. 39 Nr. 4 – G. Fauré (Bellinda Ernesto, TES1, Gesang)
• Londonderry Air – Oh Danny Boy – Irisches Trad. (Constantin Levy, 8S2, Tenorposaune & Arthus Mathieu, 2S2, Euphonium)
• Eigenkomposition – (Anthony Jagielsky, TES1, Klavier)
• Prélude op. 28 Nr. 4 e-moll – F. Chopin (Joel Ali Amjad Tousi, 7a, Klavier)
• Funky – B. Mintzer (Faris Parthier, 9SL2, Saxofon)
• Sonate pour Cornet et Piano op. 18 Allegro con brio – T. Hansen (Eliot Prêcheur, TS3, Trompete)
• Winter (vs. Rousseau) – A. Vivaldi (Hamun Ghafurian, 1S1, Klavier)
• Cantigo Antigo – Brasilianische Tradition/ Sertaneja – Brasilianische Tradition (Nicola Blay & Alice Colin, 2S1, Gitarre)
• Sonata Nr. 1, BWV 1001 – Fuga. Allegro – g-moll – J. S. Bach (Jules Prêcheur, TES2, Violine)
• Zwei Concertstücke für Klarinette und Bassetthorn Nr. 2, op. 114 – Presto – F. Mendelssohn Bartholdy (Manuel Bernabeu Walz, 1S2 & Katharina Hoffmann, 1L1 & Nayoung Choi, Klarinette & Klavier)

Das Konzert wurde aufgenommen und ist online auf camaeleon.org verfügbar sein – eine tolle Gelegenheit, die schönsten Momente noch einmal nachzuerleben!

Ein großes Dankeschön an alle Mitwirkenden und den Musiklehrer:innen: Nayoung Choi und Nathalie Kusmirek des DFG Saarbrücken, die dieses wunderbare Event ermöglicht haben. Wir freuen uns schon auf das nächste Solistenkonzert!

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Wir freuen uns auf euch!

Nathalie Kusmirek & Na-young Choi

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Doch nicht nur Hits wie „Pink Panther“ oder „Probier´s mal mit Gemütlichkeit“ erklangen. Auch ihre Kenntnisse in Instrumentenkunde konnten die SchülerInnen einbringen, indem die einzelnen Instrumente und Instrumentengruppen zusammen besprochen wurden sowie auch Besonderheiten der Tonerzeugung. Besonders witzig war dabei die Demonstration eines Trompeters, der seinem Instrument mit verschiedenen Dämpfern die unterschiedlichsten Klänge entlockte.

Beeindruckend fanden die Schüler auch die Gesangsdarbietung der Flötistin der Bigband. Sie entwickelte mit ihnen ein Gesangsstück im Wechsel nach dem Call-and-Response -Prinzip. Zum Schluss sangen alle Schüler unter Begleitung der Polizei Bigband den Song „Auf uns“ von Andreas Bourani.

„Es hat echt viel Spaß gemacht und ich fand es super, dass wir als Publikum miteinbezogen wurden.“

„Die Musikstücke waren wirklich sehr gut. Ich fand auch das Vor- und Nachsingen toll. Mich hat die eindrucksvolle, kräftige Stimme der Polizistin überrascht und begeistert.“

„Es war mal etwas anderes, Musik live von einer richtigen Band zu hören und nicht immer nur von der Playlist.“

„Ich war überrascht, dass die Polizei Musik macht. Das ist cool!“

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Wir freuen uns über jede_n Zuhörer_in!

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Das Orchester, das seit 1982 besteht, wurde vom Deutschen Musikrat gegründet, um junge Musikerinnen und Musiker an die professionelle Arbeit in einem Orchester heranzuführen. Jährlich finden zwei Arbeitsphasen statt, in denen sich etwa 50 musikbegeisterte Jugendliche ab 14 Jahren  aus verschiedenen Schulen des Saarlandes treffen und ein Orchester bilden, um ein anspruchsvolles Programm zu erarbeiten.

Doch wie gelangt man überhaupt in dieses Orchester? Entweder durch Eigeninitiative oder auf Empfehlung des Instrumentallehrers. Vor der endgültigen Zusage muss man jedoch ein Vorspiel sowie die Teilnahme an einer Probearbeitsphase meistern. Hat man dies geschafft, erhält man einen Einblick in die professionelle Orchesterarbeit: Unter Anleitung erfahrener Orchestermusiker finden vier sogenannte Registerproben statt, in denen die einzelnen Instrumentengruppen separat üben. Erst danach kommt das gesamte Orchester zusammen, und die erste einwöchige gemeinsame Arbeitsphase beginnt.

Kurz vor dem großen Konzert im Frühjahr wird die Arbeit in einer weiteren Arbeitsphase intensiviert. Um den Spaßfaktor zu erhöhen, findet diese in einem Schullandheim statt. Das diesjährige Konzert unter dem Motto „Sound of Cinema“ fand sowohl im Saalbau St. Wendel als auch in der Congresshalle Saarbrücken statt.

Neben ihrem regulären Schulunterricht investieren unsere Schüler*innen viele Stunden ihrer Freizeit in ihre musikalische Ausbildung: sie üben täglich mehrere Stunden auf ihren Instrumenten und nehmen regelmäßig an Proben und Workshops teil, um so ihre Fähigkeiten zu verbessern. Ihr hohes Maß an Einsatz und Leidenschaft ermöglicht es ihnen letztendlich, Teil dieses Orchesters zu sein.

Matthieu: „Man lernt neue Stücke kennen und erweitert so seinen musikalischen Horizont.“

Jules: „Man erhält die Chance auch Stücke zu erarbeiten, die man in einem Konzert eines großen Sinfonieorchesters hören würde, auch wenn die ganztägigen Arbeitsphasen sehr anstrengend sein können. Außerdem erhält man die Gelegenheit unter guten Profidirigenten zu spielen und auch ein Konzert gemeinsam mit Solisten aufzuführen.“

Eliot: „Durch die Arbeitsphasen gibt es eine gute Kohäsion im Orchester.“

Lilou: “Die Aufnahme und die Teilnahme am Landes-Jugend-Orchester stellen für mich eine einmalige Herausforderung und Bereicherung dar: es geht um Musk auf hohem Niveau, mit professionellen Dirigenten und Musikern sowie mit anspruchsvollen Stücken, aber auch um die Zusammenkunft von Menschen, mit denen man sich über alle Musikrichtungen austauschen und Spaß haben kann.” 

Katharina: „Das LJO ermöglicht es, neue Freundschaften zu schließen.“

Das nächste Projekt führt die jungen Musiker auf eine Konzertreise nach Litauen. Wir wünschen viel Erfolg!

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Schon seit mehreren Jahren planten die Musikfachschaften der Deutsch-französischen Gymnasien Saarbrücken und Buc (etwa 20 km südlich von Paris) ein gemeinsames Konzert. Letztes Jahr wurde diese Idee bereits in die Tat umgesetzt, mit einem Konzert in der Saarbrücker Ludwigskirche. Da das Konzert ein Erfolg war, wollten die Musiklehrer das Projekt wiederholen. Diesmal nur in Buc   – mit mehr Musikern und einer größeren Publikumszahl. Also hieß es für das Orchester des DFG Saarbrücken: Ab nach Paris!

Los geht es am Donnerstag, den 2. Mai 2024 nach der 6. Stunde mit der Fahrt nach Buc. Sechs Stunden Busfahrt später kommt das Saarbrücker Orchester in der Region Île-de-France an. Die deutschen Schüler werden natürlich von ihren Austauschschülern (von denen die meisten auch im Orchester spielen) begrüßt. Es ist jedoch schon recht spät, daher gehen alle zu ihren Gastfamilien nach Hause. Die nächsten zwei Tage sind ausschließlich den Proben der drei Orchester Saarbrücken, Freiburg und Buc gewidmet. Am Freitag finden ausschließlich Registerproben statt (also separate Proben für Blasinstrumente/Schlagzeug sowie Streichinstrumente). Es gibt verschiedene Dirigenten. Deshalb wechseln sich die Musiklehrer bei den verschiedenen Instrumentengruppen ab. Bereits am Abend des ersten gemeinsamen Probentages sind sich alle einig, wie gut die Stücke klingen, wenn von jeder Instrumentengruppe genügend Musiker da sind.

Auch am Samstagmorgen gibt es Registerproben, bei denen erneut alle Stücke geprobt werden. Nach einem gemeinsamen Mittagessen findet im Réfectoire (der schulinternen Kantine) eine Probe mit allen Musikern statt. Spätestens bei dieser Probe merkt jeder Musiker: Mit so vielen Leuten ist Musizieren einfach überwältigend! Rundum zufrieden wird auch der zweite gemeinsame Probentag beendet.

Am Sonntag, dem 5. Mai ist es soweit: das Konzert steht an. Vorher, morgens und am frühen Nachmittag haben die Schüler aus Saarbrücken und Freiburg noch die Möglichkeit, mit ihren Austauschschülern etwas zu unternehmen. Um 16:30 Uhr heißt es dann für alle: Treffpunkt vor der Konzerthalle. Und es nicht irgendeine Konzerthalle. Es handelt sich um die Grande Écurie du roi, einer sehr großen Halle, die Ludwig der Vierzehnte erbauen ließ, um seine Pferde dort unterzubringen. Um das Ganze zu krönen befindet sich diese Konzerthalle direkt vor dem Schloss von Versailles, einem der bekanntesten Schlösser der Welt. Nach einem kurzen Aufbau auf der Bühne (die logischerweise aus Sand besteht) aller Notenständer und Instrumente gibt es eine kurze Anspielprobe. Dann wird noch einmal kurz gestimmt und das aus 500 (!) Personen bestehende Publikum darf eintreten.

Das Konzert beginnt!

Das Repertoire des Orchesters ist sehr vielseitig Da das Motto des Konzerts „Epische Musik“ ist, spielen die 120 Musiker verschiedenste Werke, von Filmmusik über Musik von Bands zu Symphonien. Es gibt Stücke wie die Filmmusik von Fluch der Karibik oder James Bond, Mother Earth von Within Temptation oder Children of The Sky von Imagine Dragons, aber auch ein etwas klassisches Stück mit dem 2. Satz der 2. Symphonie in e-moll von Sergei Rachmaninow.

Das Konzert dauert eine gute Stunde, trotzdem geht es viel zu schnell zu Ende. Und an diesem Ende sind sich alle einig: Das Konzert war ein voller Erfolg! Aus organisatorischen Gründen gibt es leider keine Zugabe, aber ein begeisterter Applaus für die Musiker und für die Dirigenten Frau Kusmirek (aus Saarbrücken), M. Courseaux und M. Chen (aus Buc). Immer und immer wieder ertönt Applaus, so sehr hat das Konzert dem Publikum gefallen.

Hier ein Video des gesamten Konzerts:

Dann heißt es jedoch: abbauen und den Saal schnell so verlassen wie er vorgefunden worden war. Vor dem Eingang wird noch ein Foto gemacht, dann gehen alle Schüler nach Hause.

Am nächsten Morgen gibt es lange Verabschiedungen, und dann geht es auch direkt zurück nach Saarbrücken. In einem Punkt sind sich alle einig: Das muss wiederholt werden! Vielleicht ja nächstes Jahr ein ebenso gut vorbereitetes Konzert in der Saarbrücker Kongresshalle, die einem noch größerem Publikum Platz bietet. Bei dem Niveau des Orchesters scheint ein solcher Plan durchaus realistisch! Denn schließlich handelt es sich um das Orchester der drei DFGs. Und das bedeutet schon – wie sich gezeigt hat – sehr viel!

Manuel Bernabeu Walz

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Schüler:innen der Klassen 5 bis Terminales des Deutsch-Französischen Gymnasiums spielen eine Auswahl aus Klassik und Pop.

Das Konzert beginnt um 17:00 Uhr.

Eure Musiklehrer:innen des DFG Saarbrücken

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Der Besuch begann mit einem originellen Auftritt des Dirigenten, der mit einem Dschungelhut ausgestattet die Band aus den verschiedenen Ecken des Mehrzwecksaals zusammentrommelte. Die Bigband startete ihre Performance passend zum Intro mit „Indiana Jones“. Vor dem „Pink Panther“ konnten die Schüler:innen beispielweise die Trompete mit ihren verschiedenen vielfältigen Dämpfern kennenlernen.

Ein Höhepunkt des Auftritts war die Darbietung von bekannten Stücken aus dem Film „Das Dschungelbuch“ mit Liedern wie „Probier’s mal mit Gemütlichkeit“ und „Ich wär‘ so gern wie du“.

Besonders beeindruckend war auch der Gesang der Flötistin aus den Reihen der Bigband. Nachdem die Schüler:innen mit Call-and-response-Gesängen warm gesungen waren, konnte so sogar ein „gemeinsames“ Stück mit Publikum und Bigband gestaltet werden.
Den Abschluss des Auftritts bildete der Song „Auf uns“ von Andreas Bourani.

Der Besuch der Polizei Bigband in der Schule bot den Schülern nicht nur eine außergewöhnliche musikalische Darbietung, sondern auch die Möglichkeit, Polizeibeamte einmal von einer anderen Seite kennenzulernen. Die Band zeigte, dass Polizisten nicht nur in Uniform ihren Dienst tun, sondern auch als talentierte Musiker mit Leidenschaft und Hingabe auftreten können. Dabei handelt es sich natürlich allesamt um studierte Musiker im Dienst der Polizeibigband, die auf ihrer Uniform das Zeichen der Lyra tragen.

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Das gesamte Konzert wurde von der Redaktion des DFG-Online-Schülermagazins Camäléon gefilmt:

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Sie sind alle herzlich eingeladen!

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Schüler:innen der Klassen 5 bis Terminales des Deutsch-Französischen Gymnasiums spielen eine Auswahl aus Klassik und Pop.

Einlass ist ab 16:45 Uhr, das Konzert beginnt um 17:00 Uhr.

Eure Musiklehrer:innen des DFG Saarbrücken

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„Die Idee einer mechanisch tickenden Musik verfolgt mich seit meiner Kindheit; sie verbindet sich mit Fantasien eines klingenden Labyrinths und mit jenen ins Unendliche multiplizierten Bildern, die entstehen, wenn man sich in zwei einander gegenüberstehenden Spiegeln betrachtet.“

GYÖRGY LIGET

100 Metronome, die gleichzeitig in Bewegung gesetzt werden in unterschiedlichen Geschwindigkeiten und nach einem irren Klangteppich aus Metronomschlägen nach und nach ausschwingen. Dieses Stück heißt „Poème symphonique“ und stammt von György Ligeti, einem bedeutenden österreichisch-rumänischen Komponisten des 20. Jahrhunderts. Dieser Aufführung haben sich die beiden Klassen 7a und 5ef gestellt. Dies bedeutet gute 10 Minuten absolutes Ruhigsein und dem Ticken der 100 Metronome lauschen – sicher nicht für jede:n eine einfache Aufgabe! Doch das musikalische Experiment ist gelungen und hat vielleicht den ein oder anderen für moderne Musik begeistern können.

« C’était assez intéressant; mais assez long, un peu stressant avec tous ces « tic-tac ». Néanmoins une expérience très instructive. » Laure

« Intéressant. Très différent de d’habitude. » Amélien

„Ich fände es gut, wenn es nur fünf Minuten lang gehen würde (…). Ich fand es war auch ein beeindruckendes einmaliges Erlebnis.“ Sami

« Envoûtée. J’étais fixée sur un métronome. » Romane

„Für mich war dieses kleine Metronom-Konzert schon eine Herausforderung 10 Minuten ganz still zu sein, aber es war irgendwie auch spannend zu hören wie die einzelnen Metronome aufgehört haben zu ticken. Das Ticken hat mich aber auch nervös gemacht. (…)“ Lilly

« J’ai trouvé cette expérience très intéressante. Le bruit des métronomes qui ne sont pas ensemble me faisait penser à de la pluie ou de la grêle. J’ai bien aimé. » Emilie

« (…) Am Ende, wo nur eins tickte, habe ich die Spannung im Saal gefühlt und gesehen wie jeder drauf wartet, wann es stoppt. (…)“ Victoria

« J’ai trouvé cette expérience intéressante et ennuyante à la fois. » Hugo

„Ich fand es ein bisschen komisch, weil man einfach nur da sitzen musste und hören sollte wie die Metronome ticken. Ich meine wegen einem tick tack muss das Fernsehen kommen? Verstehe ich nicht so.“ Farah

„It was mesmerizing.“ Masha

„Ich fand das Experiment interessant und es war mal was Anderes in Musik. In meiner Freizeit würde ich es mir nicht anhören, aber für einmal war es toll. Mit der Zeit habe ich einen Rhythmus in meinem Ohr gehabt.“ Louise E.

Mehr zum Ligeti-Experiment auf der Seite der Deutschen Radio-Philharmonie.

Presse-Berichterstattung:

• „Poeme Symphonique“: Konzert für hundert Metronome am Deutsch-Französischen Gymnasium (Aktueller Bericht – SR Fernsehen, 21. März 2023)
• Konzert mit 100 Metronomen am Deutsch-Französischen Gymnasium (SR 3 Radio, 21. März 2023)

Der Beitrag Das Ligeti-Experiment am DFG erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Ein erster Höhepunkt war dann der gemeinsame Besuch der Oper im Staatstheater am Mittwoch, den 11. Januar 2023 mit ca. 80 Schüler:innen der Klassenstufe 8.

„Ich fand die moderne Oper am Ende doch besser als den Film, auch wenn ich am Anfang überrascht und ein bisschen enttäuscht war vom Aussehen von Carmen, weil direkt das Klischee gebrochen wird. (…) es wird auch manchmal Don Josés Verrücktheit gezeigt und man verspürt mehr Zuneigung zu Carmen.“ 

„Ich mochte, dass Don José immer unattraktiver wurde.“ 

„Von oben hatte man die „volle Kontrolle“ und konnte jedes Detail des riesigen Saales sehen und auch das Orchester beobachten.“ 

„(…) es ändert alles, wenn man in der Oper sitzt und alles direkt sieht, da kommen alle Gefühle der Schauspieler so viel klarer rüber.“ 

„Das war mein erster Opernbesuch, doch ich finde die Atmosphäre ähnelt der von einem Kino ziemlich .“ 

„Die Harfe in der Pause war toll.“ 

„Im Staatstheater, fand ich, hat bei Carmen die rebellische Seite gefehlt.“ 

„Die Melodien waren live besser als von der DVD.“ 

„Ich fand den Zwischenteil mit den Feuerspeiern echt cool.“ 

„Was mich überrascht hat: wie unterschiedlich die Carmen-Schauspieler der verschiedenen Inszenierungen sind.“ 

Zur Nachbereitung erhielten die Schüler:innen eine Führung durch das große Haus des Theaters: Neben dem Besuch der beeindruckenden Schuhmacherwerkstatt, dem Kostümfundus und der Waffenkammer war das Betreten der Hauptbühne mit einer kurzen Begrüßung durch den Bühnenmeister selbst für die Schüler:innen ein absolutes Highlight. Bei der Probe des gerade geprobten Musicals dabei sein. In der Maske erhielten die Jugendlichen einen Einblick in den Werdegang eines:r Maskenbildner:in, deren Tätigkeit aus deutlich mehr als nur dem Schminken der Darsteller bestellt.

  „Ich fand es so spannend zu sehen, wie die Leute im Theater arbeiten. Es war toll, dass man ihnen direkt Fragen stellen konnte.“ 

„Am besten haben mir gefallen die vielen Flure und Räume, die Zuschauerplätze von der Bühne aus zu sehen, die Schuhmacherei und allgemein einen anderen Blick auf das Theater zu erhalten.“ 

„Die Bühne fand ich echt beeindruckend, toll, dass wir den Bühnenmeister treffen konnten. Als ich mir die Bühne angeschaut habe, wie hoch die Decke und der Raum sind, da habe ich den Raum, in dem das Publikum sitzt im Vergleich ganz klein empfunden, was nicht so war, als ich dort saß.“ 

Der Beitrag Besuch des Saarländischen Staatstheaters: Oper „Carmen“ erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Theaterpädagogin Meike Koch kam auch zu Besuch in die Schule, um die Vorstellung mit den Klassen nachzubereiten. Dabei konnten die Schüler:innen ihre Eindrücke und Gedanken zum Stück mitteilen.

Insgesamt war es ein toller Ausflug, allein der Hin- und Rückweg zu Fuß bot eine schöne Abwechslung zum Schulalltag an der frischen Luft.

Der Beitrag Ophelias Schattentheater in der Alten Feuerwache erschien zuerst auf Deutsch-Französisches­ Gymnasium Saarbrücken.

Das Orchesterprojekt ist mit einem sprachlichen Austausch verknüpft. Die Nächte haben die Orchesterkinder in den Familien des Orchesters von Buc verbracht, die die Verpflegung und Abendgestaltung für die Kinder übernommen haben, wie z.B. gemeinsame Spieleabende, Besuche im Pfadfinderverein oder ein Abendausflug nach Versailles oder Paris.

Auf der Hin- und Rückfahrt wurde neben intensiven Werwolf Partien (mit im Bus gebastelten Karten!) die Zeit auch zum Lernen genutzt, um sich auf die kommende Schulwoche vorzubereiten.

Das gesamte Programm soll in einem gemeinsamen Konzert im Frühjahr zur Aufführung gelangen.

Programm (vorläufig)

Peer Gynt: Anitras Tanz, In der Halle des Bergkönigs (Edvard Grieg)

Ed Sheeran

Fanfare of the common man (Aaron Copland)

Camille Saint-Saens: Der Schwan

Gérard Presgurvic: Les rois du monde

L.Délibes : Sous le dome épais

L.v.Beethoven : Ode an die Freude

Das Orchester besteht derzeit aus 25 Mitgliedern, interessierte SchülerInnen sind immer willkommen (Notenkenntnisse sind erforderlich)!

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