L’ordinateur est, de nos jours, un outil de travail considéré, par tous, comme normal. La plupart de nos élèves ont accès à un ordinateur à la maison et l’utilisent pour jouer, surfer sur internet, communiquer, pour écrire des textes ou préparer des exposés pour l’école. Une étude menée, cet été, au LFA, par des étudiants de l’Université de l’environnement de Birkenfeld (près de Trèves), sous la direction de leur professeur, Peter Fischer-Stabel, a montré que si certes quasiment tous les élèves avaient déjà manipulé un ordinateur, leurs connaissances étaient, en revanche, d’un niveau très hétérogène.
C’est pourquoi ces étudiants et leur professeur ont créé un module « bases en informatique », pour la classe 5, et ont fait découvrir aux élèves le fonctionnement du système d’exploitation windows, lors d’un cours de trois heures. Ceux-ci se sont entraînés à des opérations de base, sur des fichiers, et à l’utilisation du traitement de texte. Ce cours constitue une première étape dans le processus qui rendra nos élèves des premières classes de collège capables d’utiliser à bon escient un ordinateur, ce dont ils ont besoin à l’école, afin que tous soient en mesure, dans la suite de leur parcours scolaire, de préparer des exposés et des présentations de type PowerPoint. Il va de soi qu’il a été remis aux élèves enthousiastes, à l’issue de l’acquisition des compétences entraînées lors de ce cours, une attestation qu’ils ont reçue avec fierté.
Nous tenons à remercier vivement M. Fischer-Stabel et ses étudiants.
D’autres modules sont prévus à la fois en classe 6 et en classe 7.