Du 23 au 25 juin 2025, le Lycée Franco-Allemand de Sarrebruck a accueilli l’atelier sur l’IA dans le cadre du concours « SteigerKI 2025/26 ». Pendant trois jours, des élèves de la Klasse 5 à la Seconde ont travaillé intensivement et en plusieurs langues – en allemand, en anglais et en français – sur la technologie d’avenir de l’« intelligence artificielle » en compagnie de Sean Jeffries, chercheur en IA à l’Université McGill de Montréal.
L’atelier s’est divisé en trois modules : une introduction sur l’importance sociale de l’IA et sur le déroulement du concours, une introduction pratique au langage de programmation Python et un module sur l’apprentissage par le biais d’un projet. Les élèves ont travaillé de manière autonome et responsable sur leur propre projet, en théorie et en pratique. Ils ont réalisé des esquisses de concepts, de petits composants de programme ainsi que des plannings de travail et de projet.
Les jeunes ont développé des idées de projets créatifs dans les domaines suivants :
- L’IA à l’école et dans l’enseignement
- L’IA dans l’assistance médicale et les soins
- L’IA pour la protection du climat, de la nature et de l’environnement
Le concours SteigerKI, initié par le professeur Dr Hemmerling, encourage les jeunes talents dans leur réflexion sur les innovations techniques, les questions éthiques et la responsabilité sociale. En tant qu’école partenaire du projet, le Lycée franco-allemand a participé pour la première fois au concours durant l’année scolaire 2024/25. Au LFA de Sarrebruck, le projet est coordonné par Alexander König: Thorben Rech, professeur de mathématiques, est également impliqué.
La remise des prix du SteigerKI 2025/26 aura lieu en avril 2026 au Lycée Franco-Allemand de Sarrebruck.
Vous trouverez plus d’informations ici:
https://www.steigerki.com/
https://dfg-lfa.org/fr/2025/03/preisverleihung-des-1-steigerki-preises/
https://dfg-lfa.org/fr/2025/04/auszeichnung-von-schuelerinnenprojekten-am-dfg-im-bereich-der-kuenstlichen-intelligenz/
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