Albert Lang (1S2), Hamza Mohieddine (1S2), Sarah Wollbold (1L1), Nuala Mairel (1L2), Lucie Curcuruto (1ES), Tobias Hartmann (1ES), Elias Landwehr (1ES), Kenza Talbi (1ES), Nolan Becker -Lo Grasso (2ES), Habib El Alami (2ES), Valentin Förster (2ES), Fabianna Fourny (2ES), Emily Chen (2S3), Franziska Gitzhofer (2L1) et Sofiya Smirnova ( 2S3) accompagnés de leurs professeures Véronique Giret et Corinne Becker ont eu la chance de représenter le LFA de Sarrebruck lors de la septième édition du Parlement Européen des Lycéens (PEL) dans les locaux du parlement à Strasbourg du 24 au 26 mars 2025.
Le PEL est organisé par Let’s promote Europe (LPE), association créée par d’anciens élèves de notre lycée (promotion 2019) en coopération avec le Parlement européen à Strasbourg et à laquelle participent activement plusieurs lycéens, Leela Tusel (TES1) et Nicolas François (TES1), et anciens lycéens du LFA.
Le PEL est un projet qui réunit des lycéens de toute l’Europe et les incite à s’interroger sur l’avenir de l’Union européenne, à débattre de thèmes de dimension internationale et à proposer des solutions aux défis européens. Cette expérience unique, riche en apprentissages et échanges humains, permet aux jeunes d’être plongés dans le fonctionnement des institutions européennes et de s’engager dans des débats en échangeant avec des jeunes de leur âge issus d’univers variés. Cette année 460 élèves de 33 écoles internationales de 11 États membres de l’UE accompagnés de leurs professeurs, y ont participé. L’ensemble des travaux s’est déroulé en allemand, anglais et français.
A notre arrivée, après une accréditation générale à l’hôtel de ville de Strasbourg, nos élèves ont participé à un rallye dans le quartier européen de la ville avec l’ensemble des autres participants. Le deuxième jour, nous avons été accueillis par des discours de plusieurs personnalités éminentes à l’instar de la Ministre-présidente de la Sarre et Plénipotentiaire de la République Fédérale d’Allemagne pour les relations franco-allemandes dans le domaine de l’éducation et de la culture, Madame Anke Rehlinger.
Lors d’une simulation du processus législatif européen nos apprentis députés ont débattu et rédigé des amendements sur les thèmes suivants : Le trafic des êtres humains, la réduction des micro plastiques dans l’environnement, la lutte contre l’évasion fiscale et la promotion des livres et de l’industrie du livre dans l’Union européenne. Nos « députés » étaient très investis dans leur mission et nous avons eu la joie d’assister à des débats passionnés et houleux. En deuxième partie de programme, notre école représentait la France lors d’une simulation du Conseil de l’Union Européenne sur le thème des locations saisonnières.
Des activités culturelles ont fortement contribué à une ambiance conviviale et amicale.
Enfin notre participation à ce projet a été essentiellement financée par le programme Erasmus+ géré dans l’établissement par monsieur P. Grannec.