Dans le cadre d’un projet stimulant, les élèves de la classe intégrée de sixième (Klasse 6) de M. König ont créé des films en stop motion sur le thème du développement durable. À la fin de l’année scolaire, ils ont appris à connaître en sept heures le contexte du changement climatique, ils ont discuté de ses causes et ont cherché des solutions pour y remédier au quotidien.
En amont de la production vidéo, les élèves ont élaboré un scénario et un storyboard, ont cherché une musique appropriée du domaine public ou libre de droit et ont monté des courts métrages sur leurs tablettes prêtées par le Regionalverband de Sarrebruck.
Ces courts métrages créatifs sont l’expression vivante de leur engagement pour un avenir durable et montrent comment l’éducation peut ouvrir la voie à la sensibilisation à l’environnement. En même temps, ils prouvent qu’un enseignement fondé sur le numérique peut être associé à une éducation au développement durable (EDD).
