AGIR

AGIR

AGIR

AGIR, pourquoi ce nom ?

AGIR,
c’est Agir contre l’Intolérance et le Racisme
AGIR,
c’est aussi Agir pour l’Intégration et le Respect
AGIR,
Das heißt Aktionsbündnis Gegen Intoleranz und Rassismus
AGIR,
Das heißt auch AktionsGemeinschaft für Integration und Respekt
Il faut AGIR!
Agissons tous ensemble pour un lycée ouvert et multiculturel!

Qui sommes-nous ?

Nous sommes des enseignants, des membres de la direction, des élèves et des parents du Lycée Franco-Allemand de Sarrebruck qui veulent agir. En tant que personnes-relais et coordinateurs, nous nous réunissons brièvement, tous les 15 jours, et nous nous sommes fixés comme but commun de développer l’esprit critique au sein de notre école.

Notre but

  • le respect non seulement de ce qui est familier, commun mais également de ce qui est singulier, étrange, inhabituel,
  • une ambiance propice à la liberté d’expression et la possibilité pour chacun de discuter des limites de la liberté sans blesser autrui,
  • de l’estime à l’égard de tous les membres de la communauté scolaire quelle que soit leur origine, couleur de peau, religion, orientation sexuelle, statut social et leurs compétences,
  • le combat contre l’indifférence, le pessimisme et la résignation face aux problèmes de notre époque en proposant des alternatives,
  • le fait de poser des limites claires aux ennemis de ces valeurs positives.

A cette fin, tous les membres du LFA doivent se considérer comme entité solidaire.

Notre champ d’action

AGIR est à la fois un forum de discussion au sein de la communauté scolaire du LFA et un lieu de coordination des projets d’élèves, d’enseignants et de parents. Notre collectif est donc tant dans l’action, en tant qu’initiateur de projets inhérents à l’actualité, que dans la réaction, dans la mesure où il coordonne, organise et aménage les projets qui leur sont soumis.

Coordinateurs : Oliver Anton et Gisela Platz

AGIR l’initiative d’École sans racisme – École courageuse »

Engagement

Tous ceux qui adhèrent aux objectifs d’ « Une école sans racisme – Une école courageuse » signent l’engagement suivant :

  1. Je m‘engagerai pour que le développement de projets, d‘activités et d‘initiatives durables et à long terme devienne une mission essentielle de mon école pour surmonter les discriminations, notamment le racisme.
  2. Si mon établissement était le théâtre de violences, de remarques ou d’actes discriminatoires, je m’opposerais à ceux-ci et m’emploierais à trouver des solutions acceptables pour tous et garantes du respect mutuel, grâce au dialogue
  3. J’apporterai mon appui pour que mon établissement scolaire puisse organiser chaque année, un projet sur le thème de la discrimination afin de prévenir, durablement toute forme de discrimination et, notamment, de racisme.

Pour qu’un établissement obtienne le titre d' »école sans racisme – école courageuse », il faut que 70% de la communauté scolaire, au moins, ait signé cet engagement.

Le LFA est nommée „École sans racisme – École courageuse“ dès 2016!