Aya Bouhamidi (2.4), Mélina Curcuruto (2.4), Mariéva Feld (2.3), Lea Marie Jäger (2.5), Albert Lang (TS2), Lucie Lang (2.4), Raphael Monfort (2.2), Emma Mougenel (2.6), Ann-Lizz Nouind (TES), Romain Pauli (2.2), Alice Philipps (2.4), Chloé Tagne (TES) et Louise Thill (2.2), accompagnés de leurs professeurs Corinne Becker, Véronique Giret et Julien Reppert, ont eu l’opportunité de représenter le LFA de Sarrebruck lors de la huitième édition du Parlement Européen des Lycéens (PEL), organisée en ligne entre décembre 2025 et Mai 2026 et pour la session finale dans les locaux du Parlement européen à Strasbourg en juin 2026.
Organisé par l’association Let’s Promote Europe (LPE), fondée par d’anciens élèves de notre lycée (promotion 2019) en partenariat avec le Parlement européen à Strasbourg, le PEL rassemble chaque année des lycéens de toute l’Europe. Nuala Mairel (TL1) et Lucie Curcuruto (TES), anciennes participantes devenues organisatrices, ont également contribué à la réussite de cet événement. Ce projet réunit des lycéens venus de toute l’Europe et les invite à réfléchir à l’avenir de l’Union européenne, à débattre de grands enjeux internationaux et à formuler des propositions face aux défis européens contemporains. Cette expérience, particulièrement riche sur les plans intellectuel et humain, permet aux participants de mieux comprendre le fonctionnement des institutions européennes tout en échangeant avec des jeunes de leur âge issus d’horizons variés. Cette année, plus de 520 élèves représentant 54 nationalités, provenant de 35 écoles internationales situées dans 14 États membres de l’Union européenne, ont participé à l’événement avec leurs professeurs. L’ensemble des travaux s’est déroulé en allemand, en anglais et en français.
À notre arrivée, malgré les fortes chaleurs strasbourgeoises, et après une accréditation générale à l’Hôtel de Ville de Strasbourg, nos élèves ont participé à un rallye dans le quartier européen aux côtés de l’ensemble des autres participants. Le deuxième jour, ils ont été accueillis par les discours de plusieurs personnalités, parmi lesquelles Madame Anke Rehlinger, Ministre-présidente de la Sarre et Plénipotentiaire de la République fédérale d’Allemagne pour les relations franco-allemandes dans les domaines de l’éducation et de la culture.
Dans le cadre d’une simulation du processus législatif européen, nos apprentis députés ont débattu et rédigé des amendements autour de plusieurs thématiques majeures :
- le cadre juridique des associations européennes transfrontalières,
- la politique européenne en matière de recherche de pointe et de technologie,
- les stratégies de résilience hydrique, ainsi que la défense européenne et la stratégie climatique.
L’implication de nos “députés” a donné lieu à des échanges animés et constructifs, prouvant leur capacité à défendre des idées avec conviction et ouverture d’esprit.
Dans un second temps, notre établissement représentait le Portugal lors d’une simulation du Conseil de l’Union européenne. Les discussions portaient sur l’adoption d’une directive visant à améliorer et à faire respecter les conditions de travail des stagiaires, tout en luttant contre les relations de travail régulières déguisées en stages. Un sujet d’actualité et d’importance pour l’avenir professionnel des jeunes Européens.
Enfin, diverses activités culturelles ont largement contribué à instaurer une atmosphère conviviale et chaleureuse, favorisant les échanges entre participants.
Notre participation à ce projet a été rendue possible grâce au soutien financier du programme Erasmus+, coordonné au sein de l’établissement par Monsieur P. Grannec. »
Félicitations à nos élèves pour leur engagement exemplaire et leur contribution à la construction d’une Europe plus unie et solidaire !