Le 21 avril 2026, les élèves de l’équipe du magazine en ligne du LFA, Camäléon, ont participé à un atelier intitulé « Comment reconnaître les fausses informations ? ».
Bernd Schneider, chargé de mission pour la Landesmedienanstalt de la Sarre (LMS), avait été invité à intervenir. Il exerce principalement le métier de journaliste spécialisé dans les jeux vidéo et l’informatique. Au début, il a donné un aperçu de son travail et a souligné l’importance d’une recherche minutieuse et d’une vérification rigoureuse des sources dans le quotidien d’une rédaction – tant dans le journalisme professionnel que lorsqu’on participe à la rédaction d’un journal d’établissement scolaire.
La première partie de l’atelier portait sur le concept de « fake news » et son histoire. L’intervenant a donné des exemples éloquents de fausses informations et d’erreurs historiques – des mythes autour de Napoléon à la propagande pendant la Seconde Guerre mondiale. Il est ainsi apparu clairement que la désinformation n’est pas un phénomène nouveau, mais qu’elle a considérablement évolué en termes de rapidité et de portée grâce aux médias numériques.
Le conférencier a ensuite fait le lien avec le présent : les fake news dans les campagnes électorales, la désinformation dans les conflits et le rôle croissant de l’intelligence artificielle. M. Schneider a montré comment les outils d’IA facilitent la production d’images et de vidéos d’un réalisme trompeur – et pourquoi cela rend la vérification journalistique encore plus importante.
L’atelier proposait un mélange instructif d’aperçus historiques, d’exemples actuels et d’outils pratiques pour lutter contre la désinformation au quotidien. Les membres de la rédaction ont pu repartir avec de nombreux conseils concrets pour mieux décrypter l’actualité. Un grand merci à Bernd Schneider et à la Landesmedienanstalt de la Sarre pour cet aperçu à la fois exigeant et concret qui a enthousiasmé tous les jeunes journalistes du LFA !