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L’histoire sous un autre angle : visite d’un témoin de l’époque du nazisme au Lycée franco-allemand

L’histoire sous un autre angle : visite d’un témoin de l’époque du nazisme au Lycée franco-allemand

Le 29 avril, nous avons eu le privilège d’accueillir au Lycée franco-allemand un témoin remarquable de l’époque du nazisme : Monsieur Horst Bernard. Sa visite a laissé une impression durable aux élèves de Première, ainsi qu’aux enseignants et à la direction de l’établissement.

Au cours de son exposé, M. Bernard nous a emmenés dans un voyage personnel à travers l’histoire. Avec une grande franchise, il a raconté ses propres expériences pendant la période du nazisme, une époque qui a profondément marqué sa vie et celle de sa famille.

Il a ainsi livré un témoignage saisissant sur son propre destin et celui de sa famille, notamment sur leur fuite de Sarrebruck vers le sud de la France après le référendum sur la Sarre en 1935, et sur ce qu’ils y ont vécu pendant la Seconde Guerre mondiale. Ses récits sur ses parents, qui ont participé à la Résistance en France et se sont courageusement opposés au régime nazi, étaient particulièrement émouvants. Il a également évoqué son héritage culturel franco-allemand. Grâce à ces témoignages personnels, l’histoire est devenue tangible et vivante.

Il a également évoqué les difficultés de sa jeunesse, marquée par la fuite, la peur d’être découvert, les défis rencontrés dans son nouveau pays, mais aussi l’amour de ses parents. Il n’a cessé de souligner combien il est important de tirer les leçons du passé et de s’engager activement en faveur de la paix, de la démocratie et d’une coexistence respectueuse.

Lors de la discussion qui a suivi, de nombreux élèves ont saisi l’occasion de poser des questions. M. Bernard y a répondu avec patience et sincérité, ce qui a donné lieu à un échange intense et propice à la réflexion.

La visite de Horst Bernard a été une expérience précieuse pour notre communauté scolaire. Il nous a non seulement fait découvrir l’histoire, mais nous a également incités à réfléchir à notre propre rôle dans la société. Nous adressons nos remerciements particuliers au Centre Adolf-Bender, notamment à Mme Michelle Zimmer, et à Mme Thomé, pour l’organisation de cette visite.