Des élèves du LFA remportent le „concours européen“
« Le harcèlement, ce sera sans moi! » Tel était le thème du « concours européen » l’année précédente. Le groupe d’allemand de la 5ème 1 de Mme Andres y a répondu de manière …
Catégorie : Actualités
Un précieux butin caché au LFA! – Des élèves futés percent le secret des oeuvres d’art volées
En 1961 le LFA était en chantier. Au même moment se produisait un vol spectaculaire d’oeuvres d’art: des oeufs Fabergé garnis de pierres précieuses et donc d’une très grande valeur …
Des élèves du lycée Franco – Allemand participent à « Wer wird Europäer ? »
Les élèves de seconde L2 du Lycée Franco – Allemand, accompagnés par leur professeur principal Madame Giret, ont participé le lundi 5 septembre 2016 à un questionnaire sur l’Union Européenne …
Les nouveaux enseignants du LFA (2016/2017)
En ce début d’année scolaire 2016/17, le LFA se réjouit d’accueillir de nouveaux enseignants. Il s’agit de Mme Audrey Lillig (allemand/français); Mme Stéphanie Carrier-Gailmain (sciences humaines); M. Sandy Paskiewicz ( …
Lola rennt en cours d’allemand
Dans le cadre d’une séquence sur le thème du crime et du destin, les élèves de 8S1 et 8L1 du groupe de Mme Deguilhem (niveau B1 et plus) ont travaillé …
Baccalauréat franco-allemand 2016
Toutes nos félicitations aux bacheliers, session 2016 : Classe T L 1 Matthias ALTMEYER, Alessandro ATTARDO, Sophie ATTARDO, Mathilde BERNARDINI, Léa BERNER, Jana BESCH, Marie BREDA, Anne BRUNNER, Joana CICCOTOSTO, …
Récompense des « classes équitables »
Le 12 juillet 2016, les « classes équitables » ont été récompensées. Cette année encore, le LFA a reçu un double prix grâce à l’engagement en faveur du commerce équitable des élèves …
Le goût de la bonne conscience
Lors de la fête de l’école, les classes 7b et 7cfF du cours d’éthique de Mme Paulus-Dres ont imaginé une action en rapport avec le thème du commerce équitable. Les …
Commerce équitable lors de l’après-midi de rencontre des futurs élèves du LFA
Le cours de religion des 6a/b de Mme Paulus-Dres a abordé le thème du commerce équitable et vite il est apparu que les élèves souhaitaient s’engager dans une action …