« La classe qui tchate » – article de presse sur l’utilisation de l’IA dans l’enseignement de l’histoire au LFA
Dans son numéro 19/2024, l’hebdomadaire allemand Focus fait un reportage sur l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’enseignement de l’histoire au Lycée Franco-Allemand. Pour ce faire, les journalistes de Focus ont rendu visite aux élèves de la classe de 1S1. Dans le cours d’Alexander König, professeur d’histoire au LFA, ils ont …