In einem Beitrag des „Aktuellen Berichts“ vom 19. Februar 2013 berichtet das SR-Fernsehen über den vierjährigen Modellversuch „Fördern statt Sitzenbleiben“, an dem sich das Deutsch-Französische Gymnasium beteiligt. Darin beschreiben sowohl Schülerinnen und Schüler als auch die DFG-Didaktikleiterin Agnes Bender-Rauguth ihre bisherigen Erfahrungen mit dem seit Beginn des Schuljahres 2011/2012 erprobten Konzepts einer stärkeren Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lerndefiziten.
» Beitrag im „Aktuellen Bericht“ des SR vom 19. Februar 2013