10.000 euros pour UNICEF
Juste avant le début des vacances, les élèves du LFA ont remis à Ingrid von Tippelskirch, responsable du comité sarrois de l’UNICEF, un chèque de 10 000 €, don destiné …
Catégorie : Actualités
«À table!» — Un projet d’arts plastiques en 5ème
Lors de ce projet, les élèves de 5ème de Mme Albrecht devaient réaliser un menu équilibré, en imitant la texture des vrais aliments, uniquement à partir de papiers et de …
«La prothèse-sculpture» — Un projet d’arts plastiques en 3ème
En cours d’arts plastiques, les élèves de la classe 9 de Mme Albrecht ont réalisé une « sculpture-prothèse » qu’ils devaient porter lors de leur présentation orale, le corps étant alors le …
La cérémonie du 11 novembre 2010
Comme chaque année, le LFA a été invité par le consulat de France de Sarrebruck à participer activement à la commémoration du 11 novembre. Cette cérémonie est très importante pour …
Concours de lecture 2010-11
Les gagnants du concours de lecture des classes 6, pour l’année scolaire 2010-11, sont les élèves suivants: Concours par classe: 6a: Noah Garber / 6b: Samuel Laufs / 6ff: Lena …
Passeport de compétences informatiques en classe 5
L’ordinateur est, de nos jours, un outil de travail considéré, par tous, comme normal. La plupart de nos élèves ont accès à un ordinateur à la maison et l’utilisent pour …
Résultats de la course pour l’UNICEF 2010
Après les super résultats des années précédentes, la course pour l’UNICEF 2010 a été, elle aussi, exceptionnelle et traduit bien l’engagement sportif et social des élèves du LFA. Les températures …
Rencontre au LFA avec Angelika Lauriel, auteur de livres pour la jeunesse
Mardi 30 novembre 2010, les classes de 7a & 7b ainsi que leurs professeurs de français, M. Pfefferle et Mme Billes, ont rencontré Angelika Lauriel, auteur de livres pour la …
Terminales S du LFA en visite à l’Université du Luxembourg
Encadrés par les professeurs scientifiques M. CHEMIN et M. WARTLICK, tous les élèves de la terminale S ont visité l’université du Luxembourg, le mardi 23 novembre 2010. Dès l’entrée au …