Am Donnerstag, 6. Juni, nahmen DFG-Schüler an einem von den Naturwissenschaftslehrern organisierten „Science Slam“ teil. Bereits am Vormittag wurde der Tag im Zeichen der Naturwissenschaften durch eine von Madame François et Madame Soria organisierte Wissenschafts-Rallye für die Klassenstufe 7 (Klassen 5ebi1, 5ebi2, 5e1 et 7fF) eingeläutet. Nach dem Vorbild eines …
Im Fach Deutsch als Partnersprache haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5e1 von Madame Berton im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu den Gebrüdern Grimm das Märchen „Der Teufel mit den drei goldenen Haaren“ als Theaterstück inszeniert. Dabei konnten die Deutsch-Lernenden an ihrer Aussprache und Vortragsweise arbeiten und Figuren und einer …
Auch in diesem Jahr nahm das DFG wieder am von der französischen Auslandsschulbehörde AEFE organisierten Kopfrechenwettbewerb „Course aux nombres“ teil. Hier die PreisträgerInnen nach Klassenstufen : Klassenstufe 6: 1. Platz: Théo Schmidt (6bi2), 8. Platz: Mathis Becker (6e1) und Romain Kern (6e1) Klassentufe 7: 7. Platz: Obayda Mohieddine (5e1) Klassenstufe …
24 Schülerinnen und Schüler der verschiedenen Klassen 1ères L-ES-S des Deutsch-Französischen Gymnasiums hatten vom 24. April bis 5. Mai 2019 die Gelegenheit, die Kultur, Geschichte, Politik und Geografie Kanadas kennenzulernen. Dabei besuchten sie die Ostküste des Landes mit den Metropolen Montréal, Ottawa und Toronto ebenso wie die Niagarafälle. PDFdrucken
On 22nd March 2019 we held our 2nd Writing Night which was attended by around 30 students eager to indulge in some creative writing for a few hours. Their “entrance fee” was to bring some food for sharing – which everybody did, including some adventurously healthy choices – and off …
Die Theater-AG des DFG lädt Sie herzlich zur Vorstellungen ihres neuen Theaterstücks Quelle comédie! ein. Die angehende Dramaturgin Victoire brennt für das Theater. Für ihr erstes eigenes Stück – ein Melodrama voller Emotionen – gewinnt sie ihre Freundin Lou als Regisseurin. Gemeinsam machen sich die beiden ans Casting und stellen …
