Hier sind einige Arbeiten, die von Schülerinnen und Schülern der 6. und 7. Klassen am Ende des Schuljahres angefertigt wurden: Sie erfanden hybride Tiere, indem sie unterschiedliche und originelle Stile entwickelten. Die Schüler*innen stellten dann ihre Tiere in einen überraschenden Kontext unter Beachtung der Kontraste. Dabei arbeiten sie mit viel …
Am Ende dieses Schuljahres entwarfen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9L1 im Erdkundeunterricht von Herrn Reppert geografische Spiele zu den im Laufe des Jahres behandelten Themen. Die Schülerinnen und Schüler hatten dann die Möglichkeit, ein Monopoly der Europäischen Union, ein „Wer wird Geograph?“ oder eine Art von „Mensch ärgere …
Nach dem Gewinn des ersten Preises beim Wettbewerb Médiatiks International 2021 für seine Fotoreportage „Sur les traces franco-allemandes du charbon“ wurde Camäléon-Journalist Max Ernst aus der Klasse 9L1 auch von der nationalen Jury in der Sparte Fotoreportage/Vues de chez nous ausgezeichnet. Die Jury unter dem Vorsitz von Christophe Deloire, Generalsekretär …
Un.e enseignant.e en mathématiques et éventuellement informatique Niveau de formation exigé : CAPES ou master ou VAE équivalente en mathématiques. Les candidats disposant d’un niveau master ou VAE équivalente, et une expérience d’enseignement en sciences du numérique pour un enseignement type NSI au lycée, auront la préférence. Temps complet, contrat …
Sehr geehrtes Mitglied des Fördervereins alfa, Wir laden Sie herzlich zu unserer außerordentlichen Mitgliederversammlung ein. Diese findet am 7. Juni 2021 18 Uhr per Zoom-Videokonferenz statt. Auf der Tagesordnung stehen folgende Themen: 1. Begrüßung durch die Vorsitzenden des Vorstands. 2. Feststellung der ordnungsgemäßen Einberufung und der Beschlussfähigkeit der Mitgliederversammlung. 3. …
Am 20. Mai 2021 nahm DFG-Schulleiter Stefan Hauter an einer Online-Podiumsdiskussion teil, die unter der Schirmherrschaft von Armin Laschet, dem Bevollmächtigten der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit, stand. Thema der Diskussion: „Rückkehr der Grenzen? Deutsche und französische Erfahrungen in der Pandemie“ Dieses …
