Im Rahmen des Projekttages zum Klimawandel haben wir, vier Schülerinnen der Première, uns mit dem übermäßigen Fleischkonsum und dessen Auswirkungen auf die Umwelt auseinandergesetzt . Wusstet ihr bereits, dass sich der Fleischkonsum weltweit seit 1961 mehr als verfünffacht hat? Die fünf größten Fleisch- und Milchkonzerne geben genauso viele klimaschädliche Gase …
Zur Feier seines diesjährigen Ruhestands nach 27 Jahren (!) als Deutsch-, Spanisch- und vor allem Musiklehrer bekam Herr Stark von den Schüler*innen des DFG einen musikalischen Flashmob dargeboten. Nachdem in den Wochen zuvor heimlich die erste Strophe der Europahymne mit allen Klassen geprobt und so viele Instrumentalisten wie möglich zur …
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern, Eltern und Freunden der Schule eine schöne und erholsame Sommerferienzeit vom 8. Juli bis 2. September 2022. Der erste Schultag im neuen Schuljahr 2022/2023 ist Dienstag, 6. September 2022. Die Prérentrée für die Lehrenden findet am 5. September 2022 statt.
„Letzter Halt – Nachhaltigkeit“ – so lautete das Motto des 69. „Europäischen Wettbewerbs“, an dem die Seconde-Partnersprachengruppe S1/2/3 von Frau Dussing in diesem Schuljahr erfolgreich teilgenommen hat. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit der Frage, wie unser Essen in Zukunft nachhaltiger werden kann und welche Probleme unsere aktuellen Ernährungsgewohnheiten …
Nach zwei Jahren Pause konnte dieses Jahr zum ersten Mal wieder das traditionelle Schulkonzert stattfinden. Zahlreiche Solist*innen stellten auf ihrem Instrument ihr Können unter Beweis. Das Repertoire reichte von Manekin über Astor Piazzolla bis Brahms und war breit gefächert. Den Abschluss bildete das Schulorchester, das sich in diesem Schuljahr unter …
Allgemein Ein Aufgabenbuch (4 €) und ein so genanntes ‚Carnet de correspondance’ (3 €) werden von der Schule gestellt. Das Aufgabenbuch wird auch für das 6. Schuljahr gestellt als Teil des Methodenlernens. Grundsätzlich einen DIN A 4-Block „2in1“: besteht aus linierten und karierten Blättern (gibt es in D und F) …
Should animals be kept in zoos? This is the issue Emily and Feodora, two year 7 students at DFG-LFA, have been working on during the last Fast Track English meetings of this school year. Here is the resulting podcast on the topic: Song used in the outro: Animals have nightmares …
In the run-up to the project day on climate change at DFG, the students of 2L1 dealt with the topic in their English class with Mr Pfefferle, focusing on English-speaking countries. On the one hand, the students investigated the extent to which certain countries contribute to climate change and, on …
Am Ende ihrer Unterrichtsreihe zum Thema Erfindungen im Fach Deutsch als Partnersprache reisten die Schüler:innen der Klassen 9L, S1 und S2 aus den Gruppen von Frau Berton und Frau Deguilhem am Montag, den 4. Juli, nach Frankfurt. Auf dem Programm standen ein Besuch des EXPERIMINTA ScienceCenter Museums und eine Stadtrallye …
