NeuntklässlerInnen der Gruppe Französisch Partnersprache von Frau Billes und der Gruppe Deutsch Partnersprache von Frau Berton hatten im Dezember vergangenen Jahres ein Schreibprojekt begonnen, bei dem deutsch-französische Fantasy-Geschichten entstehen sollten. Nach mehreren Treffen, bei denen die Schülerinnen und Schüler von ihren Lehrerinnen und der jungen Autorin Héloise de Ré unterstützt …
Elsa Hehn und Syrine Gharbi, zwei exzellente Schülerinnen der von Madame Deguilhem unterrichteten Gruppe Deutsch Partnersprache der Klasse 9SL, sind am Freitag, 14. Juni, für ihre erfolgreiche Teilnahme am Europäischen Wettbewerb auf Landesebene (Elsa) sowie Landes- und Bundesebene (Syrine) ausgezeichnet worden. Der Europäische Wettbewerb unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten existiert seit …
Im Fach Deutsch als Partnersprache haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5e1 von Madame Berton im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu den Gebrüdern Grimm das Märchen „Der Teufel mit den drei goldenen Haaren“ als Theaterstück inszeniert. Dabei konnten die Deutsch-Lernenden an ihrer Aussprache und Vortragsweise arbeiten und Figuren und einer …
Im Rahmen des Unterrichts in Deutsch Partnersprache waren die Schülerinnen und Schüler der Fortgeschrittenen-Gruppen von Madame Bernard und Madame Berton im Theater Überzwerg, um dort eine Aufführung der Theater-Adaption des im Unterricht gelesenen Romans Rico, Oskar und die Tieferschatten zu besuchen. Bei diesem Theaterbesuch konnten sich die Lernenden mit der …
Im Rahmen unseres Lehrplans für Deutsch Partnersprache, in dem auch die Entdeckung deutscher Großstädte vorgesehen ist, sind die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5e1 zusammen mit ihren Deutschlehrerinnen Madame Bernard und Madame Berton am 4. April nach Frankfurt aufgebrochen. Da die Reise mit der Deutschen Bahn stattfand, bot sich zudem …
Am Dienstag, den 22. Januar 2019, haben wir, die Schüler aus der 6e1 und der 6a, zusammen Theater gespielt. Das Stück hieß „die Bremer Stadtmusikanten“. Wir haben drei Gruppen gemacht. Jeder Schüler war mit seinem Austauschpartner zusammen, um eine Rolle zu spielen. Der Text war auf Französisch und auf Deutsch. …
